入队活动方案5篇

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活动方案的制定可以帮助我们更好地安排活动的嘉宾和演讲者,优秀的活动方案的敏捷性能够快速适应变化的需求和情况,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了入队活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

入队活动方案5篇

入队活动方案篇1

一、活动目的:

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动内容:

一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。

三四年级:观看视频《辉煌中国》。

三、活动时间:

周五下午第一节。

四、活动分工:

1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌(云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识),班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成u字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。

2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:xx。活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。

3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。

入队活动方案篇2

一、活动时间:

5月31日 星期日 早上:8:00

二、活动地点:

学校操场

三、参加人员:

全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)

四、具体人员安排:

主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁

音乐播放:四(1)班 刘子靖

音响:丁xx 照相:冯路

礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)

出、退旗:3人(五年级)周彩萍

横幅: 雷飞明、丁xx

布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅

颁奖协助:罗苑 入队誓词:钟明海

奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺

统计一年级各班新队员人数:梁秋红

给新队员佩戴红领巾的`学生:(六年级)饶志东

新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)

备注:

1、各中队执中队旗参加入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

入队活动方案篇3

活动目的:

孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。

活动过程:

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)

二、开展“学会、做到、养成”活动

学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式

附件一:入队前少先队主题教育程序

一、致辞

二、学习《中国少先队章程》

三、学习中国少年先锋队队歌

四、针对准备入队的学生提出要求

附件二:中国少年先锋队章程

中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的

团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志

红领巾

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号

“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”

回答:“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程,

爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备,建立功勋,

要把敌人,消灭干净,

为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进,前进!

为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人

九:少先队作风--诚实、勇敢、活泼、团结

入队活动方案篇4

一.活动目的:

通过庄严的入队仪式,让我们的队员都能以红领巾为荣,努力为红领巾增光添彩。同时成立一年级各中队,初步培养学生的团队意识,增强归属感。

二.活动时间:

2014年10月12日上午课间操时间段,时间不够,往后顺延。(如果下雨,另行通知)

三.活动地点:

学校田径运动场

四.参加人员:

一年级、六年级全体学生和老师

五.活动要求:

(一)队前教育(由各班主任老师主要负责,9月29日中午11:45,一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的培训,大队部将进行过关检查)过关检查时间如下:

一年级

1.戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号、队歌(由各班班主任老师负责,音乐老师协助):10月9日1班——4班10月10日5班——9班

2.各班主任须强调:出旗时肃立、行注目礼;退旗时,少先队员行队礼,其余同学行注目礼。

六年级

1.规范队礼,练习宣誓、呼号,复习队歌。

2.熟练掌握为新队员佩带红领巾的正确方法。

(二)学生衣着:六年级学生穿校服,佩戴干净整洁的红领巾。

六.活动流程:

第一项:出旗仪式(出队旗、唱队歌)

第二项:宣读部分新队员名单(新队员有次序上前排成两列)

第三项:老队员为新队员授红领巾(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼,听口令有序退场)

第四项:大队委陈樾同学带领新队员宣誓

第五项:宣布一年级新中队辅导员名单,为新辅导员老师敬献红领巾

(一年级辅导员有序上台)

第六项:授予新中队队旗(周校长、方校长)

第七项:一年级新队员代表讲话

第八项:辅导员带领新老队员呼号

第九项:退旗仪式

七.其他人员安排:

1.场地划分、路队走向、现场调控:体育组

2.主持人:

队歌指挥:

3.队旗准备(大队部负责、总务处协调)

4.红领巾、横幅准备(蒋老师负责)

5.音乐、话筒等准备(xx)

6.全程摄像(洪老师负责)

7.通讯报道(孙师负责)

8.一年级各班选出20名新队员,10月9日前名单由年级组长汇总后上传《一年级新队员》内。

9.10月11日大课间时间,一年级、六年级到田径运动场进行入队彩排。

入队活动方案篇5

一、指导思想:

一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,感受集体浓厚的氛围,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

二、活动时间:

20xx年6月1日下午第二、三节课

三、活动地点:

各班教室

四、活动内容:

1、节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。

2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。

3、高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

五、活动要求:

1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。

2、安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

3、提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。

4、保持环境卫生整洁。

5、各级部、各班要准备好相机,将活动中的精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

6、放学时间要准时,与平时放学一致,不得早放学或晚放学。

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