优秀的工作总结不仅在于文章内容得真实性,文章得逻辑结构也是很重要的,工作总结有助于员工培养解决问题和创新的能力,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的防近视工作总结推荐8篇,感谢您的参阅。
防近视工作总结篇1
在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时,保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有:
一、加强组织领导
学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障
学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的`健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育,培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定:
1.视力检查制度
每季度检查全体学生视力一次,积极进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度
(1)关于班主任:
班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。
防近视工作总结篇2
提高学生的健康水平,培养良好的卫生习惯,
1、学校统一制定了防近工作的方案和措施。做到了领导高度重视,教师大力支持,学生积极参与。
2、进行了一次防近宣传展,都是由学生进行自己办报,自己搜集材料,学生受到了很大的'促动,也培养了多方面的能力。
3、健康教师在每个班都上了一节健康教育课,对眼操的做法,力度等都做了详细地讲解。
4、以班级为单位,进行了以“预防近视”为主题的班会,学生能够以自己的方式表演,通过唱歌,小品等形式从什么是近视,近视的形成,怎么预防近视等多方面了解到有关预防近视的'知识,增长了见识,也提高了自我保健能力。
5、在本月对部分患近视学生进行了矫治。
6、协调后勤将学生的课桌椅进行了调整,保证学生正确的书写用桌椅。同时随时检查班级的管灯,保证全部亮。
7、保健教师及时对各班的眼保健操情况进行总结,促进学生增强保健意识。
8、加大了宣传力度,充分利用广播等宣传形式积极地开展防近宣传教育。
本学期防近工作的开展,学生在读写姿势、防近等各方面有了进步,今后还要继续努力!
防近视工作总结篇3
为增强广大少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我市组织开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下:
一、根据各学段的健康课大纲要求,要求班主任利用好班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发病率。
二、结合本年"爱眼日”活动宣传主题,通过晨会、学校广播站、宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,提高广大师生的保护眼睛的意识。
三、通过开展"爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果
四、根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。
五、学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调,通过微信群、家长会、给家长的`一封信等形式,对家长进行了爱眼护眼知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的健康意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
六、呼吁学生共同参与,积极投入预防近视的活动中,教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意摄取有益于眼珠的营养食品。
总之,我们认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采取多种措施,引导学生爱眼护眼,为学生的全面发展打好坚实的基础。
防近视工作总结篇4
为了贯彻党的教育方针,在区教育局学生保健所的正确指导下,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。
一、我校基本情况
为了保护眼睛的健康,积极预防十分重要。如果已得近视,更应加强预防措施,只有通过预防,配合治疗,才能可能防止近视度数加深。预防近视,必需抓早,抓小。我校学生视力有所下降:低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%。
二、具体措施:
(一)加强领导
(1)成立“亮晶晶”工作领导小组,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。
(二)组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是:
一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。
(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”
(三)学校与专业眼科医院联系,由医院的专业医生对学生进行视力检查,对视力有问题的学生做记录,发信给家长建议家长带孩子进行治疗。
(四)建立制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
a、每期开学的第一周定为“防近宣传周”
b、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识
c、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。
e、每学期进行一次防近讲座。
f、每次家长会要作“防近”内容。
g、期末工作要有“防近”内容。
(2)视力检查制度
每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
(3)眼保健操的检查评比制度
每天上午第二节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(4)学生的体检制度。
按规定全校学生由保健所每年体检一次,由卫生老师逐人立档。
(5)学生座位的调整制度
各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(五)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下:
a、一年级一般不留家庭书面作业。
b、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。
c、四年级一般不超过45分钟。
d、五年级不超过60分钟。
(3)严格控制测验和考试次数,语文,数学,每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。
(4)加强体育活动的领导,坚持,“两操”“大课间活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
(六)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
(2)课间要求学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
(4)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的.,白天午睡一小时。
(七)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育。
(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)
(2)中午一律不准看电视。
(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。
(八)把“防近”列入“三好学生”评定条件
凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生
(九)做好防近工作经验总结及交流工作
每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流。
(十)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。
(2)保证教室的墙壁洁白,黑板彩不反光的玻璃黑板。
(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。
(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
(5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治(由卫生导师每天集中使用“矫正仪。进行矫治)。
对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。(德正医院)
(十一)、学校、家庭密切配合
①每学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。
②老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
④每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。
我校通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
防近视工作总结篇5
幼儿期是眼睛发育的重要阶段,近年来,随着电子产品的普及,幼儿的视力也随之下降。幼儿正处于人生成长的早期阶段,身体的各个器官发育还不成熟,需要倍加呵护和小心。现在幼儿视力不良问题比较突出,所有这些视力上的问题都有可能对孩子的学习、生活及未来的就业等多方面造成诸多的不便,长此下去,影响甚多。所以幼儿的视力保护是一个不容忽视的问题。
在近视防控月中,为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,我园开展了“保护眼睛,从我做起”专题教育活动月,向幼儿宣传眼睛保健知识,进一步增强全体师幼爱眼护眼的意识。各班老师选择幼儿感兴趣的视频动画故事和与幼儿生活息息相关的例子进行安全教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿。活动的开展,使幼儿对保护眼睛有了一定的意识,一是教育孩子从小养成用眼卫生的习惯;二是教育孩子正确掌握看书的.习惯和姿势;三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对幼儿活泼爱动,经常教育孩子不玩危险性玩具,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。为了做好幼儿近视防治工作,确保幼儿拥有良好的视力,幼儿园每年两次组织健康视力检查。在开学初对检查过程中发现的视力异常,及时通知家长尽早带幼儿到医院进行进一步检查,并加以矫正,对检查结果进行统计及分析,做好健康管理工作。
园区保健医生王燕进班为孩子们上了一堂特殊的保健课,首先给孩子们介绍了眼睛的重要作用,其次从眼睛的构造,用眼的正确习惯及姿势等方面与孩子进行讲解,孩子们表现出浓厚的兴趣,在互动环节幼儿积极回答问题,整个课堂气氛融洽。通过此次活动,孩子们更进一步掌握了爱眼护眼的知识。长时间近距离用眼是发生近视、近视加深的主要原因,应尽量避免。各个班级根据年龄特点,运动量的大小,合理的延长户外活动时间。多一些户外的活动,在促进血液循环的同时,眼睛会有更多的远眺时间,可以帮助放松眼部肌肉。对其保护视力有非常好的作用。园内还利用宣传窗,各班利用家园联系栏,张贴护眼知识,让家长们了解护眼的必要性与方法,家园共同护眼、爱眼,并具体要求如下:
一、保证幼儿有足够的睡眠时间。睡眠不足,用眼时间过长,对视力的影响非常大。幼儿白天在幼儿园,见不到父母和家人,晚上回到家通常会要家里人陪他玩到很晚,或者会由于看电视节目很兴奋,而迟迟不肯睡觉。第二天早晨又要按时上幼儿园,这样一来睡眠时间就得不到保障。因此,父母要引导孩子早睡早起,幼儿园也会努力提高幼儿的午睡质量。
二、限制幼儿玩电脑、看电视的时间。电子产品的显示屏对孩子的辐射很大,对幼儿的视力有直接的伤害,所以要适当限制他们看电视及玩电脑的时间
三、增强幼儿营养。生长发育阶段需要多种营养。营养均衡、保质保量,对幼儿整个身体发育非常重要所以家庭和幼儿园在幼儿膳食搭配上要科学、合理。要培养孩子不偏食的习惯。针对孩子的视力保护,应当多让孩子吃动物的肝、鱼类、胡萝卜等含维生素a丰富的食物。
四、保证幼儿户外活动时间。适度接受阳光照射,对于人体吸收维生素a有促进作用。周末时有时间的家长可以带孩子到公园或开阔地去活动,使孩子神清气爽,对视力有好处。另外,陪孩子在阳台上或楼顶远眺也是不错的休息方式,看云、观察天空中的小鸟,都可以帮助孩子有机地运动眼部调节肌,这种保护幼儿视力的方法真的是既简单又方便。
五、引导幼儿注意个人卫生。幼儿活泼好动,手容易脏,用手揉眼,就容易造成视力伤害。所以,家长和老师都要注意引导孩子养成良好的卫生习惯。饭前便后洗手,平时玩玩具和画画后用肥皂洗手,不和大人及其他小伙伴共用毛巾,多喝开水避免上火伤神等等。
六、教育幼儿养成良好的用眼习惯。写字时姿势要端正,眼睛和书本应保持30厘米左右的距离,且时间不宜过长,每隔40—50分钟,应休息10—15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,以防止眼睛过度疲劳。另外,室内光线应适度,不宜过强或过暗,灯光应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。告诉孩子不要趴在桌子上歪着头看书或写字,不要躺在床上看书或吃饭时看书,也不要在强光下或暗淡的灯光下看书,以及不要在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。
本次宣传月活动,不仅让孩子们懂得了从小保护视力、爱护眼睛的重要,也让老师们明确了如何培养幼儿正确的用眼习惯。让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!通过活动的开展,不仅让幼儿增长了爱眼护眼知识,提高了幼儿自我保护眼睛的意识,对幼儿的视力保健进行全面呵护,真正让幼儿知道“爱眼护眼,从我做起,从小做起”。
防近视工作总结篇6
为了全面贯彻市教育局的教育方针,根据教育局卫生保健所的文件要求,我校以《哈尔脑初中学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展了防近的保健工作。切实做到领导抓,教师抓,重点抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生知道保护视力的重要性和懂得预防近视眼的卫生知识,培养学生养成良好的用眼习惯。现将预防近视眼的工作总结如下:
一、成立组织,加强领导。
1、成立“防近”工作领导小组,分别召开学校班子会议和班主任会议研究“防近”工作。
成立由学校体卫工作领导小组分管校长、德育主任主管“防近”工作,由卫生保健老师和班主任具体操作,具体地贯彻、执行学校《20xx年卫生保健工作计划》和《哈尔脑初中20xx年学生近视眼防治工作方案》的工作小组。
组长:王世林
副组长:杨景瑞
组员:孙孝霞、各班主任、各班卫生委员
2、成立学校“防近”值日小组。
由各班的卫生委员组成,专管班内的“防近”工作。“防近”小组分工为: 负责督促同学们课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,负责卫生的监督检查。
二、强化培训,纳入考核。
组织教师学习“防近” 方案,实行岗位责任制,每月组织班主任参加眼保健操学习和培训。“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对班主任实行考核。
三、建全制度,加强宣传。
1、加强宣传教育制度。张贴标语,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的氛围。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
2、视力检查制度。每周各班检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
3、眼保健操的检查评比制度。每天上午第二节课、下午第二节课后,由学校用广播系统统一指挥全校学生做眼保健操各一次,做眼保健操时要求该课授课老师或班主任要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。每天由值周领导和教师检查。
4、学生座位的调整制度。各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
四、减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
1、学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。
2、认真执行《学校卫生工作条例》的相关规定。严格控制学生的作业量。
3、加强体育活动的`领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
五、采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
1、要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
2、课间要求学生到室外活动或远眺。
3、教育学生控制看电视时间,注意位置与距离,加强节约视力,合理使用眼睛的教育。
六、贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件。
1、改善采光设备,教室的光管由4支增至6支,并更换了老化的灯管,经费投入约20xx元。
2、绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适的学习环境,开阔学生的视野。
3、按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
七、学校、家庭密切配合。
家长委员会要指导家长做好学生的视力保护工作。
八、注意起始年级学生的“防近”教育。
以上是我校“防近”工作的一些做法,工作中还存在一些不足,请上级领导给予宝贵的指导。
防近视工作总结篇7
1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻小朋友学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护小朋友视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护小朋友视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放两次眼保健操的音乐,小朋友随音乐节拍做操, 教师对不够准确的小朋友指导。
3、加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养小朋友养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师经常监督和指导。
4、课外作业量适当,保证小朋友每日睡眠时间。
5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用小朋友自习课,不随意补课。
6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮)。
7、我校 课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与小朋友身高的比例相称,每周调换小朋友座位一次。
8、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正小朋友不良用眼习惯。
9、要求教师做到"三不":
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用小朋友的活动课时间。
10、培养小朋友良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"。
"二要"是:
(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"
二不要"是:
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。
11、保证体育活动的时间和质量。学校 保证体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
12、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0 )的指导和预防的工作。
13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为小朋友创造良好的学习条件,督促小朋友合理安排时间。
14、加强防近的宣传力度。
(1)、利用全国"爱眼日"活动,开展预防近视卫生知识讲座;
(2)、把预防近视卫生知识张贴在宣传板内。
(3)、每月利用广播、宣传板等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养小朋友爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
(4)、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让小朋友对近视引起足够的重视。
(5).按照《幼儿园小朋友预防近视眼基本知识与要求》,在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。
(6).每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对小朋友进行一次保护视力教育,使之与经常性"防近"宣传教育有机结合,促使"防近"宣传教育经常化、制度化。
(7)、教师将培养小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正小朋友不良读书写字姿势,帮助小朋友建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促小朋友到室外活动或远眺。
(8)、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为小朋友提供有利于视力保护的学习环境、控制小朋友近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
防近视工作总结篇8
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:
根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育,学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作:
1、注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素a较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的'共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。
大丰堆小学
20xx年7月
防近视工作总结推荐8篇相关文章:
★ 预防近视教案5篇
★ 论近视演讲稿5篇