学校管理工作总结报告6篇

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我们通过工作总结,能更好地了解工作中的挑战和机会,有了工作总结,我们能够及时调整工作计划,提高工作效率和执行力,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的学校管理工作总结报告6篇,供大家参考。

学校管理工作总结报告6篇

学校管理工作总结报告篇1

在校领导的正确领导、指导下,总务处全体人员团结一心,同心同德,体现了良好的集体协作精神。敬业、爱岗、奉献、为教学一线服务的思想明确,主动服务意识好,快节奏、高效率、高质量、创造性开展工作,为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步,圆满完成了本学期的各项工作,受到师生赞誉。下面将本学期工作总结如下:

一、1、开学初召开处务会,认真学习岗责计划,提出具体要求,旨在加强处内人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。

2、严格执行财产损坏赔偿制度,有措施、有检查、有落实,定期公布。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。本学期赔款累计金额:1711元。

3、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期清理,物品摆放整齐,师生领物品随到随领,热情服务。

4、为给老师们营造一个良好的办公环境,我们为每位教师配备了玻璃板,并利用休息时间为各办公室按装了挂衣架。

5、完成平房防盗系统的按装,配备新桌椅,安装黑板及网络线路。

6、会计每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报,并由教代会监督。

7、完成了供热补贴、补助各种表格的填写、统计、上报、发放等工作。

8、按时完成月报、季报、结帐及合同工失业保险交纳工作。

9、严格遵守财会制度,按收费许可证项目收费,无乱收费现象。

10、10月底区审计、财政部门检查我校财会达标,给予高度评价,被评为学校建设与管理一类标准。

11、为激发学生读书积极性,本学期实行了开放式借阅方式,并克服场地狭窄的弱点,制定了学生借书规则,印发给各班。

12、11月份配合德育处成功地搞了东丽中学首届读书节活动。

13、资料室保证每天中午一个半小时学生阅览时间,及时解答、介绍有关书籍资料,配合学校开展活动,为师生提供服务。

14、负责订购学生用书、保证及时发到学生手中。

15、每天将报刊及时送到各办公室。

在本学期教育教学评优中,我处刘文生、王建军两位同志被评为最佳育人奖。这些成绩的取得是与领导的正确指导和各部门人员的相互配合、共同努力分不开的,工作中我们还有许多不足之处,我们将继续努力,百尺竿头,更进一步,争取更大进步。不妥之处,请领导批评指正。

腐败是我们党最危险的敌人。习xx在xx届中央纪委第二次全体会议上强调,20xx年是全面贯彻落实党的xx大精神的开局之年,做好党风廉政建设和反腐败工作意义重大。要按照党的xx大部署和要求,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,着力严明党的纪律特别是政治纪律,切实转变领导机关和领导干部工作作风,认真解决反腐倡廉中的突出问题,明确重点、狠抓落实,改革创新、攻坚克难,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

学校管理工作总结报告篇2

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,因此,充分认识到:在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:

一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设。

开学初召开处务会,认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。加强处内人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

二、规范学校收费工作

本学期认真组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。上级部门对我校进行财务审计,给予高度评价。

三、坚持做好后勤服务常规工作

总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的。

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,学生床上用品及时到位,协助教书处学生课本、作业本及时到位,使教学工作正常开展。

2、开学前组织人员检修学生宿舍,教室课桌椅,使开学工作顺利完成。

3、完成桌凳的配置及计算机房、接待室和部分办公室空调的安装测试工作。

4、组织人员做好省文明单位验收的各项准备工作。

5、暑假期间组织人员完成学校的招标工作(女生宿舍粉刷招标,女生宿舍装修招标,床上用品招标,教学楼木门招标,水管改造招标,办公设备招标等),并对招标后的各项工程进行全程监督。

6、做好新生校服的定制和采购(教育局招标),并对高二、高三所缺校服进行补丁及发放。

7、完成学校部分位置防盗系统的安装配备。

8、进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。

9、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

10、加强校舍的消毒工作,消毒工作至关重要,特别加强对学生宿舍、学校食堂的消毒工作,做到有记录,有专人负责。

11、严格执行财产损坏赔偿制度,有措施、有检查、有落实,定期公布。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。

12、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期

清理,物品摆放整齐,师生领物品随到随领,热情服务。

四、校产管理

1、本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时的进行登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行审批、发放手续。

4、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

五、加强对学校食堂、锅炉房的管理

食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一直是我处的工作重点,我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全,加强平时的卫生检查,杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境,经常督促检查锅炉房的工作情况及食堂所有机器等设备的安全设施,维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,及时认真总结,以便改进。本学期通过省食堂信誉度a级复评工作。

六、存在的问题

1、水与电的浪费现象有待采取措施。

2、食堂卫生服务质量有待改进,如何控制食堂菜价有待改进。

3、课桌椅等质量原因给师生的生活带来了诸多的不便。

4、调节后勤人员的上下班与师生的需求关系。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在一学期的工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。这些成绩的取得是与领导的正确指导和各部门人员的配合及全体教职员工的支持分不开的。工作中我们还有许多不足之处,我们将继续努力,百尺竿头,更进一步。不妥之处,请领导批评指正。

学校管理工作总结报告篇3

一提到班主任工作这个话题,很多老师都会把它跟“苦”和“累”联系在一起,有的老师甚至把当班主任看作是一种负担。作为班主任,自己秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德智体全面发展,就必须要搞好班级工作和管理好学生。为学生创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的文明班级,从“勤严爱”三方面来管理班级,做法如下:

一、“勤”是班主任工作管理成效的关键。

俗话说:“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级就像一个大家庭,同学们有如兄弟姐妹;班级更像一个小社会,社会上有什么,一个班级就有可能有什么。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。要形成一个良好的班集体,那“勤”就是管理的手段。俄国的教育家乌申斯基说过“如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级,就必须要做到“勤”到学生中去,“勤”了解学生,“勤”与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通,减少教育时所遇到的阻力,从而达到管理班级的目的。

二、班主任的工作中要坚持“严”字当头。

有句俗话是这样说的:“没有规矩,难以成方圆。”所以,没有严格的要求就没有教育。如果过于放纵学生,反而会害了他们。在“严”的鞭策下,我一直坚持“严”字当头,我会不断地要求学生遵纪守法,对学生的缺点和错误及时指出,甚至进行适当的处罚,才能使他们明辨是非、吸取教训。严格要求学生,应该建立在尊重和信任学生的基础上,要做到严而有格,严得合情合理。只有如此,才能形成好的班风与纪律。当然“严”并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班工作的开展。同时要做到“严而不厉,严而有度”。

三、在班主任的工作中要懂得“爱”。

古人云:“无爱不足以施教”。没有爱就没有教育,教育事业是爱的'事业,教师职业是爱的职业。许多班主任在教育学生的过程中,往往把握不准对学生“爱”的尺度。我经常看到某些学生和班主任的关系似乎十分融洽。师生关系融洽是好事,但这样的班主任往往没办法对学生严格要求,令出不行,则班级管理混乱。班主任的爱不仅是个人之间的一种态度,一种积极的肯定情感,它还是一种评价。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。因此,学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任等与班主任对自己的评价联系在一起,同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。由此可见,班主任对学生的爱对教育好学生是多么重要。

总的来说,班级管理工作是千头万绪的,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化。我将一如既往地踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,甘为学生作坚实的基石,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

学校管理工作总结报告篇4

尊敬的各位领导:

__年,我们学校工会在县教育工会、中心学校工会及校委会的领导下,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:

一、认真扎实组织抓好换届选举工作定期召开教职工大会

今年4月我校按照县教育工会换届文件要求,严格按程序选举出新一届完小工会领导班子,定期召开了第四届一次教职工大会。

二、加强师德建设提高教职工队伍整体素质

为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,着力推进师德师风建设,进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性,造就师德高尚、素质优良的教师队伍,依照教育局要求,本年度,工会配合学校总支部强化了对学校教师队伍的师德师风教育。

1、制定师德活动方案,召开师德动员会,明确意义。为此,我们重视对教师进行师德师风的理论教育,注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事,以提高教师们的师德师风。师德活动月,组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文,提高老师们对师德师风建设的认识。

2、系列讲座,引领思想。强化师德师风的日常学习,依照《高峰完小师德活动方案》,我们坚持了月集中学习的制度,多渠道、分层次地开展各种形式的师德师风教育,提高教育的针对性和实效性。

3、开展活动,注重实效。除了集中学习,我们注重开展活动,注重实效。要求教师对照学习,依据主题,写出自己的感受与感触,写出自己的承诺,教师学习有笔记,有体会,有论文。

总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。

三、维护教职工的权益,积极参与学校民主管理和各种教育教学活动。

我们继续大力推进校务公开,坚持教代会制度,充分发挥工会的监督功能,发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教代会在学校重大问题上决策作用,极大地增强了广大教职工的主人翁意识,增强了参与学校的民主管理的热情。

1、实施民主管理。

每个学年都召开教职工代表大会审议和决策学校各项重大事务,如评优评先、教师年度考核、审议学校绩效工资考核发放办法、岗位设置实施方案等,如师德活动月组织评选了学生“最满意教师”;秋季组织评选了“襄阳百杰.师德楷模”;并对学校副校级、中层领导和学校各种教辅人员进行民主评议和考核。同时制定了“青年教师培训方案”,学校建立了高效多能的管理职能。极大激发了教职工积极性。

2、坚持实行校务公开,加强学校管理民主建设和廉政建设。

我们坚定不移地全面贯彻执行并落实县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开。在校委会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中,我们向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况,通过“校务公开栏”公布各类材料。同时,实施校务公开工作事关每位教师,事关学校的方方面面。开学初召开教师会,讲解实施校务公开的意义,让每位教师参与校务公开工作,这不但是每位教职工的义务,同时也是教职工的合法权益。

我们将校务公开落实到实处,分工明确,各部门各负其责,各尽其责:如:校长主要负责学校教师评优、绩效考核、教师聘任制、职称评定等重大活动的公示;教研室主要负责教师外出学习、培训、竞赛、获奖等重大活动公示;政教处主要负责学生活动、优干、三好、贫困生救助、六一评优等公示,后勤部门主要负责经费使用、收费工作等公示;这样责权明晰,事事有人负责,公示情况才能落实到实处。校务公开使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、协助学校行政管理,参与学校教育教学管理,组织广大教职工开展《课内比教学、课外访万家》活动。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。教代会发挥监督职能,对学校教师职称评定、学生综合素质评价等实施全程监督。同时,我们还配合政教处、教务处,在校内开展多种形式的教育教学活动。我们每个老师在不断学习、探索和思考中,提高个人业务,回归课堂,提升课堂教学品位;配合政教处开展二次防火、防震演练和深入推进“和谐高峰、清洁家园”大行动,开展了多次家长学校教育活动,让家长了解学校,让社会了解学校,不仅拓宽了家长与学校的联系渠道,更增强了家长与老师的感情。工会工作真正的围绕学校的教育教学这个中心工作,做好服务工作。

四、坚持必访制度,实施送温暖工程。

学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。同事之间、教师和学校之间出现矛盾或不理解时,工会干部主动的进行调解和协商,使同事之间团结友爱,教师和学校之间理解、和谐、信任。

坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时向学校行政、县教育工会及上级有关部门反映,帮助他们申请补助金,多人得到了上级工会和其他上级有关部门的资助,特别是患病的幸世亮老师获得多次资助,为他们解决燃眉之急。今年9月在教师节期间我校请退休教职工到学校一起过教师节,使老教师真正感受到学校没有忘记他们,让他们体会到大家庭的温暖。当哪位教职工有困难时,工会都能及时慰问,学校老师也深深地体会到了学校领导的关心、关怀和学校这个大家庭的温暖。

五、开展有益健康的文体活动

为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质,进一步倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,增强广大教职工的身体素质,推进师德群体创优活动,一年来组织教职工开展体育活动,积极为教师购买文体活动器材,开展跑步、篮球、乒乓球、跳长绳、踢键子、羽毛球等,。组织学校男子篮球队与社会团队进行篮球友谊比赛,大家喜欢的活动教师积极参加,活动参与面广,教职工反映较好。现在我们正准备庆祝元旦,筹备元旦教师文体活动。

六、关心女职工的工作、生活,切实保障女教工合法权益

关爱女性、关爱健康、激发广大妇女创业热情是我校领导的传统做法。今年在“三八”期间学校工会组织开展庆“三八”国际妇女节系列活动,愉悦了女教工身心健康,丰富了女教工的业余生活。如:组织女教工到妇幼保健站进行妇科健康检查;组织女教职工文体活动和:三.八茶话会。并给女教职工发放慰问品。

七、热情关心离退休教职工的生活,保障他们的合法权益。

根据政策认真落实好离退休教工的福利待遇和政治待遇。在春节、教师节等节日,学校党、政、工人员分组对离退休教职工进行春节慰问并且发放了慰慰问品,了解他们的生活,及时帮助他们解决一些实际困难。每年老人节组织老教师回到学校,、举行座谈会,并为每位离岗退休的老师分发了慰问品。

总之一年来,学校工会在上级工会、学校党总支和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党政联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。

学校管理工作总结报告篇5

今年上半年以来,学校全体后勤工作人员在学校领导的代领下,严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作,树立全心全意为教学服务的思想,增强我们后勤人员的责任心和事业心,我们加强常规管理,提高优质服务意识;加强财务管理,提高教学效能;加强校园管理,呈现环境美化;加强食堂管理,提高服务质量;平时工作做到职责分明,突击工作做到团结协作,发现问题及时解决,增加了主观能动性,做到“热情服务、主动服务”。下面将这一年工作总结如下:

(一)以服务为宗旨,努力做好各项工作

一、技术装备管理

1、充分发挥技术装备的效率。由于去年教育技术装备过程中时间紧,有些设备没有完全到位,今年初催促中标单位将相关设备及时到位,并将教师的办公电脑做了更新,并投入了使用。

2、做好校产的登记工作。将所有技术装备中到位的设备都进行了登记。领用手续齐全。

3、做好技术资料的管理工作。为了更好的发挥技术设备的作用,我们将各项技装的资料进行了整理,并指定专人负责。

4、充分发挥技装设备的作用。如利用网络系统为网络培训报务,教室中的多媒体设备在教学中发挥了很大的作用。

二、校舍维修管理

1.做好校舍的维修工作,发现问题及时处理。

如春天下雨时发现综合楼的下水道有问题,楼顶积水,雨水不能从池水孔流走,造成部分办公室进水,全体后勤人员冒雨查找原因,并及时进行了处理。

又如,在雨天时发现教学楼的走廊有积水等问题,就及时进行了相关处理。

2及时办理零星维修事项。如教师办公室空调,教学楼的饮水机,卫生间的供水,及时修理损坏的自来水龙头等。还为各教室安装了窗帘,确保多媒体正常使用。

三、财务工作管理

1.财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。

2.做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。

3.在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,以提高教学水平和教学质量奠定了基础。

4.加强对固定资产的管理,做好财产登记工作,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。

5.收集,整理,装订好各类档案资料,并妥善保管。

四、常规的教学服务管理

1.校舍、水电、车辆的摆放的常规管理:我们做到发现问题及时解决,本学期我们对学校所有的直饮机进行了两次清洗维护,让大家喝上放心水;对学校广场开学进行了一次彻底全面的清理,进入校内的车辆进行有序的指挥摆放,使校园广场的环境更整洁。

2.教室卫生的常规管理:我们做到多媒体的开/关,上课教师的茶水服务到位、课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网,门窗玻璃明亮、教室用一次清扫一次;今天做的事决不拖到明天办,使我们的教师站在讲台上有了卫生学校的自豪感;厕所也做到天天打扫清洗,基本没有异味,所有老师吃苦耐劳,脏活、累活抢着干,对工作认认真真.从不计较个人得失。

3.校园环境:今年我们着重抓了校园的环境卫生整治,本学期开学前我们在校长室的领导下,发动所有总务处工作人员清理校园环境,整治卫生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕脏,清理广场的杂草,工具使不上就用手拔;“英语角”过去是杂草丛深,清理后变成了小花园,特别是在今年的学校购买了一些苗木花卉美化了校园,乔迁庆典节我们升起了国旗,插上了彩旗,又有花卉的衬托,我们的校园像个花园,这里渗透着我们总务人的汗水我们的辛勤汗水就换不来我们今天这样的校貌。

五、食堂工作管理

1.提高食堂服务质量,保证安全饮食。学校食堂就餐环境、食品储藏、加工,餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。下半年召开食堂工作人员会议二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并写了自查结果及整改措施。同时还为食堂配置了灭火器,做到防患于未然。

2.加强了对食堂职工的教育,养成良好的卫生意识和个人卫生习惯。

3.积极听取教师对食堂的意见及建议,想方设法让大家吃的放心、食堂师傅把食堂的工作看成是自已的事,从不计较工作时间的长短,他们的工作也得到了教育局的好评,也为我校树立了形象。

六、其他方面管理

协调好与各处室的关系;

协助办公室做好图书室的搬移,上架工作。

根据校长室安排做好局相关部门交办的各项事宜。

协助做好校招生的宣传服务工作至始至终做到“兵马未到,粮草先行”。

(二)以教训为良师,促进管理水平的提高。

“耐心服务”做的还不够,缺乏积极创造性的工作,工作作风还不够扎实,不够仔细,特别是这次校园绿化工程由于监管等工作做的不到位使这项工程没有达到预期的效果。

(三)以高质量管理为目标,促进工作再上台阶。

1.素质有待进一步提高。

我们总务后勤工作人员的管理质量、服务意识虽前进了一步,但距离科学的管理还存在较大差距,缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识,缺乏创造性的劳动精神,同时业务能力和信息化管理知识仍很贫乏,难以跟上后勤管理改革的步伐

2.服务质量有待提高

我们总务后勤工作人员一年来的工作虽取得了一点成绩,得到了领导大家的关心、支持、理解和肯定,但人员素质、服务的质量差异仍存在,“把每一件简单的事做到好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在这里我们总务处全体工作人员首先感谢校长室对我们的直接领导和关怀,同时也感谢各处室对我们总务处工作的大力支持与帮助,尤其是在我们工作不到位是给予的凉解,再此我代表我们总务处全体工作人员向大家道一声谢谢,在今后的工作中我们一定再接再厉更加努力。

学校管理工作总结报告篇6

本学期的班级管理工作,在学校的正确领导下,在同事们的大力协助下,已经圆满结束了。为更好的指导以后的工作,现将本期的班级管理工作总结如下,望各位指正。

一、为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,我在规范学生的行为时,首先要规范自己的行为,班纪班风学风大有改观。

二、强化日常行为规范教育。

一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于中学阶段的教育,特别是初中的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。一学期来,为建设良好的'校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自觉学习能力,严格要求,一抓到底。

三、建立全班学生轮流值日制度,培养自我管理能力。

值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体,促进学生"主体意识"的确定。

四、重视与家长的联系,双向管好孩子。

学生的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做榜样。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中一起去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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