幼儿园园长年度考核工作总结7篇

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写工作总结可以推动工作的前进,总结的意义可以使自己很好的回顾一下工作,每个人在写工作总结的时候都是要注意格式的,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的幼儿园园长年度考核工作总结7篇,感谢您的参阅。

幼儿园园长年度考核工作总结7篇

幼儿园园长年度考核工作总结篇1

本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,专心领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,进取促进师幼进展,努力供给优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步进展。现将本年度个人主要工作总结:

一、爱岗敬业,欢快从教

作为幼儿园负责人,我一向热爱着自我所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢快,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,准时向校领导汇报幼儿园工作进展,进取征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体老师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必须改观,本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在平安隐患的门把手,增设了学校广播网,为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成果取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体老师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢快图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动沟通的平台。构成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的进展,虽然一路辛苦,却也充实欢快。二、规范管理,开拓创新

本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三部分资料,落实幼儿园各项工作任务的同时不断激励老师的提高,提醒老师的不足,到达边工作边学习边改善的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自我每次坚持参加其中,讨论解决日常教育及教学中存在的问题。构成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并准时进行书面反馈,规范备课资料,期末进行评比的基础上不断改善,到达为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互沟通学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六、一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,进取征求家长对幼儿园工作的提议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参加评价老师和幼儿园管理方面的意见,不断改善提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每一天坚持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注意幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培育,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素养。开展“故事大王”评比活动。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿理解水平,扎实有效地开展幼小连接工作。五月份开头带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄重。经过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不一样,激发幼儿生入小学的愿望。经过和小学生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。经过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作的专题阅历介绍,让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。经过转变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。三、努力进取,初见成效

正由于有了规范管理和不断创新,幼儿园老师队伍日渐成长起来,幼儿园成果也逐渐凸现出来。为培训老师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立老师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为老师供给外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的熟悉。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设供给了条件。开设“欢快10分钟大家谈”激励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评比一位优秀老师,由园长、老师、家长和幼儿共同评价,促进老师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小伴侣中的好人好事。本学年先后组织老师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、叙述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进老师专业技能提高的评比活动,使老师不断提升自我的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的全都好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的全都好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的.试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的全部活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

四、确立目标,继续攀高

回顾一年的工作,收获是欢快的,也是丰厚的。这其中,有老师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一过程中得到的充分熬炼和提高。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴提高都离不开校领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我布满了憧憬和期望,由于我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必须会继续总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标进展。

幼儿园园长年度考核工作总结篇2

感觉总是跟不上时间,当xx的新年临近之时,我才发觉这一年竟将要过去了。在此反思过去一年来的情况。作为幼儿园的园长,其实我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,在这个不大的幼儿园内,但却有大大小小不少事情得操心。

尤其是在的xx年里,幼儿身体免疫力不高,导致在流行疾病的预防上,我们是费尽心思的做了准备和调整。这才终于让幼儿园的孩子们

健健康康的渡过了这一年。现已经年末,我在此对自己的工作的情况做如下总结:

一、个人的实现上

作为园长,我对幼儿们抱有的是爱心、关心和的教育之心,我是一名教育者,对于未来的社会人才的培养,一直是我最关注的事业。

作为园长,我在思想上一直严格的要求自身,让自己能在工作中严格的管理自己,提高个人的要求,能在工作中为各位老师们做好榜样。为此,我坚持师德师风,在工作种绝不懈怠自身,做到律己律人。同时,我也一直积极完善自我,积极更进发展,一步步的完善个人思想。

二、个人的学习上

身负园长之职,我更明白了积极进取的道理,社会在不断的变化,身为园长,我要面对的不仅仅是幼儿,还有家长以及今后的未来。为此,我一直在工作中积极的提高自我的要求,积极的参与教育的学习和培训。让自身能在工作内外,积极扩展和提升。

此外,我一直都在对自己过去的工作做好反思,总结自己的每个阶段以及幼儿园的各阶段情况。并从中分析问题,以此不断的提高和更新,让对幼儿的教育和幼儿园的管理都能齐头并进,积极的完成工作的要求。

三、自我的不足和反思

回顾这一年,在我一直在为幼儿园事情考虑和操心,但却依旧有一些问题出现。如今再想,我不应该仅靠自己的力量去解决这些麻烦,应该更多的听听老师,以及家长们的意见。幼儿园虽不大,但也有方方面面的事情需要考虑,只有集合大家的力量和智慧,才能做到更好。过去,

我总靠个人下判断,这才是最不可取的。

如今,xx年已经到来,我会认真的做好自我的反思,积极听取大家的建议,将幼儿园办得更好,更出色,希望在这一年里,我们幼儿园也能出现更多出色的幼儿,走向成为栋梁的道路!

幼儿园园长年度考核工作总结篇3

在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那悄悄无闻、专心肯干的一线老师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位,协助园长工作我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与x副园长、x段长一齐同心协力,相互协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注意学习,提升自身素养我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,假如是一种职业,就务必有更多的知识和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素养,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的'贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习幼儿书籍,每当阅读到精彩之处,对比自己的工作,寻找差距,努力探究新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估计和生成。每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线老师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种竞赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线老师,但也是我学习、熬炼、展现的机会。我专心对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进老师成长我园老师专业水平参差不齐,为提高老师专业素养和业务潜力,把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:一是加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更留意语重心长的帮忙和耐心指导,力求使老师透过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行新老老师“结对帮扶”的形式,构成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应。

幼儿园园长年度考核工作总结篇4

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,专心履行工作职责,乐观协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园老师的整体素养为了全方位提高幼儿老师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况准时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,沟通自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的方法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的进展。其次是以课题讨论为切入点,乐观开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好幼儿园《利用本土资源,培育幼儿的美术制造力》的省级课题讨论工作,不断建立健全课题讨论网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的讨论态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际动身,制定相应的子课题,并留意引导老师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在制造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的爱好,让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥,努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来。二、不断学习,力求提高整体素养首先,自觉根据党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,专心学习业务知识,准时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,乐观为青年老师提供岗位练兵的平台,进一步促进老师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

1、执行统一聘请,加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面对社会公开聘请的方式,择优录用了x名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握一定教育技能的幼儿老师,准时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的.合同,逐步规范了外聘老师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

2、进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

3、执行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的选购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点选购协议书。另外,我们还协作县教育局督促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。

进一步提高了民办园的办园水平。

四、乐观开展各项活动,丰富教职工业余文化生活为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广阔教职工的乐观性,工会协作行政乐观开展节日活动。元旦前组织全体党员老师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸竞赛);三八节期间,隆重进行庆三八趣味体育运动竞赛。全校共x位女教职工团聚一堂,共同倾听学校党支部书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛项目。充分展现了现代女性的时尚风采。让广阔女老师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高老师的综合素养。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素养。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题讨论活动开展情况的监控,切实提高保教工作、工作总结质量和课题讨论水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项选购和招投标工作。努力为学校的进一步进展做出应有的贡献!希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿快乐,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

幼儿园园长年度考核工作总结篇5

每日早晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。xx年是与时俱进,解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。下面分几个方面来说一说:一、优秀文化塑造个人品性

本人能乐观参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助年轻老师教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦工作专心负责,关心孩子,爱惜孩子,为人师表,有奉献精神。励精图治,各项工作都有了新进展。二、优秀服务营造和谐氛围

敬重个性,服务于幼儿。一流的服务应从微笑开头。每日早晨我都以微笑迎接孩子们的到来,在抱一抱、笑一笑的轻松氛围中,让每个孩子都拥有一份好的心情。在我的带动下,每位老师都能以微笑回报孩子们稚气的言行,微笑着与家长沟通,微笑着处理日常琐事,形成了我园一道独特的风景线。为了给孩子创设一个舒适的`生活学习环境,暑假期间对全园进行了房舍的粉刷,全部更换了新的课桌椅、床位,每班视频展现仪等电化教学设施配备齐全,为幼儿提供了更佳的教育教学环境。双向互动,服务于家长。由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与老师的沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,准时与家长沟通,互通信息,与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展现活动,并多次向家长进行相关内容的讲座,受到家长的欢迎和乐观响应。适度引导,服务于老师。“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,作为一个年轻的管理人员,如何为学校的管理注入新的活力是我常常思考的问题。在不断学习中,我尝试“以人为本,适度引导以情为主,服务老师”的柔性管理,一方面组织老师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。准时地安排教育教学计划,总结各阶段的活动情况,为日后的教研打好基础。另一方面关心老师的生活及思想状况,尤其是年轻老师的成长,精力打造生力军。三、优秀团队凸显进展潜力

一个品牌,一种信念,一种境界,一种追求。在xx老师的主持下,部分老师参加了xx区优秀教研组评比活动。通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,同时通过专心打算,参加了教学能手的评比活动,以期更好的体现自我价值。

在即将过去的一年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对

幼儿的爱心,包含着我对幼教事业付出的努力。

幼儿园园长年度考核工作总结篇6

xx年月服从上级党委领导的安排,来到了xx幼儿园工作,成为一名青年园长。面对新的环境,新的员工及外界的压力,我曾迷茫、困惑犹豫过,面对条件差、师资紧、教师积极性不高等种种情况,我深知,幼儿园要生存,要发展,教师是关键,作为园长的我,应该怎么办?回顾自己的经历,我从新教师成长为一名具有教学经验的青年教师。我发现,自己对幼儿教育事业始终保持着巨大的热情,这热情来源于所在的幼儿园为我提供的发展空间,这热情来源于自己在教育教学中获得的点滴进步与成功,这份成功,激励着我不断去追求自己的人生价值。我想,我有这样的需要,青年教师们也会有这样的需要。因此我确认我的工作责任是:以人为本,创造一个尊重、合作、创新、发展的工作环境,使教师体验到自己存在的价值,感受到自己的创造性工作带来的喜悦,增强教师的责任感和使命感。

一、以人为本,培养全体教职员工的民主意识。

树立正确的民主管理意识。

首先,幼儿园里的每一个人都应有强烈的归属感、责任感和荣誉感,如果幼儿园不存在了,那还有什么管理可言。其次,每个人都有被关爱、被认可、求发展的需要。管理者是这样,被管理者也是这样。第三,要有赞赏意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己,赏识能使一个人看到自己努力的价值,因而就有了前进的动力。第四,要有正确的批评与自我批评意识和方法。批评的目的是让人接受。正确的批评应该是在肯定成绩的基础上、与人为善的态度、就事论事提出的。第五,要有管理适应性意识。

营造和谐的民主管理氛围。

首先,要有信息沟通氛围,管理者之间要信息沟通,领导与教师之间信息沟通,教师与教师之间信息也要沟通。其次,要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园娱乐活 动,来展示自我。第三,要有一个发展的氛围。无论是园长还是教师,都要不断的学习、不断发展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、鼓励学习。

建立健全的民主管理制度。

健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如:教职工大会、家长委员会、教代会;要有民主的决策制度,每一项重大的决策都提交大家讨论,以保证决策顺利进行;要有公示制度,幼儿园的计划、总结、工资、各类政策要及时想大家公布,让教师们做到心中有数,幼儿园的工作就能做到有条不紊;还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。

二、公平、公正,为教师的差异和差异寻找空间

每一个个体都存在着差异,教师也不然。作为管理者,要承认差异,以宽容平和的心态看待差异,寻找个体差异,帮助教师找到个体的目标,获得有差异的发展。在幼儿园,要通过各种途径展示教师所长,让教师们感到,我在某方面长于别人也是幼儿园的财富,这就建立了自信;我在某方面短于别人,是群体发展的障碍,要时刻保持清醒。

幼儿园园长年度考核工作总结篇7

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工

作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的.各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

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