记得事情发生在一年前的暑假里：那一天，天气格外炎热，太阳像个大火球般炙烤着大地。突然，我感到一丝诧异：只见奶奶全身软弱无力，然后胸闷、口渴、大汗；逐渐体温升高，同时面红、恶心、皮肤灼热……“奶奶你怎么了？”我焦急地问。“奶奶有些不舒服。”奶奶艰难地说。看着奶奶难受的样子，我非常心疼。看样子，奶奶像是中暑了。我当机立断，立刻打开空调，把奶奶转移到阴凉处休息，并送去清凉的盐水饮料，不时地用冷水擦洗奶奶的全身。并按摩四肢。并且连忙给爸爸，妈妈打了电话。那一下午，我一会儿给奶奶端水，一会儿为奶奶按摩……使奶奶的情况立即得到好转。

不久之后，爸爸、妈妈着急地回到了家，这时，奶奶已经脱离了危险，完全康复了！妈妈惊奇地问：“这到底是怎么回事儿？”奶奶连连称赞：“多亏了我的好孙女！是她照顾的我，使我转危为安的呀！要不然……”不久之后，这件小事传开了，街坊四邻都夸我是个懂事的、孝敬老人的好孩子！

现在，每当吃饭时，我总是把好菜夹到奶奶的碗里，有鱼肉一类食品，我就挑大块的给奶奶，小块的自己留着吃。在平时有空闲的时候，我总会为奶奶垂垂背，按按腰；在每周末，我还会为辛劳的奶奶洗洗脚，奶奶的晚年过得幸福、快乐！

孝敬老人从我做起，孝心并不是说说而已，而应该付诸行动，哪怕只是一件小事，都可以给老人们带去一份温暖！我已经开始行动了，你呢？

关于尊敬的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我今天国旗下演讲的内容是：《理解寂寞，尊敬老人》我曾不喜欢面对老人，不喜欢面对一张沟壑纵横的脸，接受完老土的教育后，还得虚伪地说："我明白了！"之所以如此，是因为中国几千年的传统已铭刻在心，让我无可奈何地遵循着。但奶奶的到来让我改变了看法。暑假，爸爸把奶奶接到家住，我热情地招呼她看电视、听音乐，她总是立在那里，不知所措；我给她说一些疯狂的、有趣的事，她也只会僵硬地微笑。几天下来，她还固执地遵循着节约、唠叨、早睡等过时习惯。

但，在与奶奶相处的日子里，我渐渐明白：老人一直生活在寂寞中，面对日新月异的生活，年迈的他们似乎无法跟上时代的步伐，只能看着我们被潮流冲得越来越远，若我们不念老人的恩情，不回头看看他们，他们只能一直孤独着。也许在场的我们抱怨过老人的唠叨，但那是他们表达关爱的方式。此时的我们，难道不该反思一下被爱已是一种幸运吗？我们也许抱怨过老人的古板，但那是他们历尽沧桑的沉淀。

此时，我们不该反省一下自己不谙世事的浮躁吗？我们也许抱怨过老人的固执，但那是一面折射出寂寞的镜子。此时，我们不该反省一下自己的疏忽和冷漠吗？老人们不被快节奏的生活接受，但他们只是希望被自己最亲最爱的人肯定，就像我们希望有人理解自己的叛逆一样。今天是重阳节，在这个传统的节日里，我站在这里呼吁大家尊敬老人，因为他们颠沛流离了几十年，是该安享晚年的时候了！

他们的青春在动乱中流逝，是该感受和平的时候了，他们养育子女，是该得到回报的时候了，因为在这个不传统的世界里，敬爱的老人们还得保持着纯真，苦守着寂寞，用他们传统的亲情给予我们不变的温暖。

所以，让我们一起理解老人的寂寞，尊敬老人的心灵，让那沟壑纵横的脸上浮现出久违的灿烂的笑容。

关于尊敬的演讲稿篇3

9月10日，我们伟大祖国的教师节，虽然这个节日没有像五一，十一，黄金周那样的热烈庆祝，也没有像端午，中秋一样有一个美丽的传说，但它，却是对世界上最美好职业的赞颂，是对的尊重。

还记得小学时每每写到关于老师的作文，总会用到一些譬如老师在课堂上为我们呕心沥血地传授知识，或晚上在老师家窗外看到老师废寝忘食地批改作业等句子；可想一想，自己连老师家住哪里都不知道，上课还在津津有味地与同桌小声谈着各种有趣的事，这难道就是我们的尊重老师？

不错，尊重老师不是说出来的，而是需要自己去真心的喜欢一个老师，尊敬一个老师；当真正喜欢上了一个老师时，才会从心底去尊重他，爱上他讲的课，讲的知识，而不需要作文里那些想象出来的句子了。也许有的人会认为自己根本不喜欢学习，不喜欢老师吧，感觉学习太枯燥，老师太严厉。其实不是，而是我们要在认识上，感情上去理解老师、认可老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理” 老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，又是为了谁呢？

同样，尊重老师肯定也包括老师的劳动。比如课堂上要认真听讲，积极思考，或者学习中进取的心态，严谨的风格，经常参与活动，主动完成学习任务也是对老师的尊重；

当然了，学习中生活中难免会犯错误，但犯了错误之后呢？要接受老师的教育，关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的认错的态度，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些人执迷不悟，还恶意顶撞老师，可惜。

最后，如果你能养成主动向老师问好的习惯，那就更好了，比如你遇见老师时对老师说一句‘老师好’，这样不仅可疑反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养，自然也表现出了对老师的尊重，说不定还可以赢得老师对你的尊重与赞赏呢。

关于尊敬的演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好！

人生来就是在不断地成长的，在这个过程中我们有获得也有失去，在成长的过程中，我们先是失去了天真获得了成熟，又逐渐的用我们的时间、青春换来越来越多的经验和技能。最终，我们每个人都会逐渐老去，但我们在老去的过程中收获的知识却只会越来越多，让我们越来越睿智，越来越沉稳。这笔交易是强制的，没有人知道这到底合不合算，因为每个人都有着不同。

我相信所有的同学都知道我们脚下的这片土地在几十年前遭遇过什么，战争、炮火，但是一代又一代的先辈顶着种种困难塑造出了我们这个积极向上的国家，奠定了我们生活的基础。如今他们老了，但他们的过去不会被埋没，因为有着我们这样的接班人记着他们，照顾着他们，尊敬着他们。

家有一老如有一宝，是我们中国古代先辈们总结下来的经验，曾经也有人觉得，老人们无法劳动，价值不如年轻人，只是在徒劳的浪费粮食。所以在古代曾经有过“年老者弃之山林”的愚昧规定，但是最终历史证明了这种做法的愚蠢，让尊老、敬老重新成为了我国的.美德习俗。

所以在这样的习俗熏陶下，我相信我们在座的每一位同学都对老人有着尊敬之情，不会管他是不是我们的亲人，只因为他是老人，就值得我们尊敬和照顾。但是我们虽然心中有着这样的想法，却很少真正的付诸行动，知道尊敬帮助老人是对的，但当我们的爷爷奶奶洗菜洗衣做家务的时候，我们却很少有意识到去主动帮忙。

因为我们在自己的潜意识里，还认为自己是个孩子，一个需要长辈、习惯长辈照顾的孩子。哪怕我们在外面怎么标榜自己已经是个大人了，一个可以自立不要家里来这么管教的大人，也无法掩盖我们依旧在家享受着老人、家长的照顾。

所以我呼吁同学们，真正的成长起来，不是那种喊着口号的成长，而是真正的担起一些责任，一些我们年轻人应该要做到的事情。真正的成长永远是看行为，而不是靠着一张嘴夸夸其谈。成长应该是接过老人肩上的负担，尊敬照顾我们的老人前辈，学会继承他们的理想，建设我们的国家。

我相信，如果我们在座的各位同学都能够承担起我们这个年纪应该承担的事情，照顾和尊敬老人，形成一个良好的社会风俗，就会在未来的某一天里，让我们收获到意外的惊喜。

我的演讲结束了，谢谢大家！

关于尊敬的演讲稿篇5

各位老师、同学们：

大家都知道，没有爷爷奶奶，就没有爸爸妈妈，没有爸爸妈妈就没有我。所以，爷爷奶奶对我们来说非常重要。

比如，像我奶奶那样。我每天一回到家，奶奶就会做好午饭，晚餐给我们吃。

我记得有一次，中午放学回来，我看见电饭煲里没有饭，我问：“奶奶饭在哪里？”奶奶说：“还没煮饭，忘记了，不好意思啊。”说完，奶奶着急地马上去厨房煮饭、烧菜给我吃。

还有一次，我回到家，没钥匙，就坐在门口，心里想着：要是奶奶在就好了，我就可以在家写作业，马上就有饭吃了。我想着想着，奶奶就回来了，那时，我才觉得奶奶是多么重要啊！

当然，有的老人老年可以享清福，有些老人还要工作等等。而我的爷爷奶奶还要工作，这个“工作”是指找一些零零碎碎的事来做。我们家虽然不富有，但是却过得很幸福。有的老人虽然儿女赚了很多钱，但天天吵架，过得一点都不幸福。反而不富有的人家就过得非常开心。

老人只想过一些简简单单，清清淡淡的日子，而不是想过一些光有钱而不开心的生活，他们只要家庭幸福，儿女多孝顺一点，他们就足够了，我们为什么不满足他们呢。

我们要学会敬老，尊老和爱老，这样老人家才快乐，开开心心的过日子，幸幸福福地生活。

我爸爸就是这样，爷爷奶奶说要给房间买一部电视机。我爸爸就马上去壹加壹商场看看，那里的太贵了，我们就去那些小店买，我爸爸就问那个小店的老板，说：“你这里的电视机会不会看着看着就爆炸啊？”小店的老板说：“不会，如果有爆炸，我负责。”我爸爸就买了一台给我爷爷奶奶的房间。我爷爷奶奶看见给他们买一台电视机，高兴极了。而且每天晚上都在看。

我妈妈每个月都有给家用给爷爷奶奶，而且一给就是一千多，奶奶总是不收，我这个“小老鼠”趁爷爷奶奶不注意就把家用放进他们的抽屉里。

我会偶尔送一点小礼物给爷爷奶奶，逗他们开心。

我爱我的一家，更爱我的爷爷奶奶。祝他们身体健康!

谢谢！

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