演讲稿的结构清晰帮助我们在发言时保持焦点,为了让演讲稿更具逻辑性,段落之间应有良好的过渡,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的在……中成长演讲稿5篇,感谢您的参阅。

在……中成长演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
童话,你像一位技术高超的魔术师,让世界五彩缤纷:
你让愚蠢的国王光着身子满街跑,引来众人哈哈大笑,让恶毒至极的王子最终受到应有的惩罚。你让作恶多端的老巫师穿着神奇的舞鞋不停地跳舞,直到累死为止。你让失去母亲的兄妹俩重新找回爱的光芒,把经历了重重苦难的丑小鸭,变成美丽漂亮的白天鹅。你让卖火柴的小女孩跟随着奶奶飞到一个幸福的国度。你让梦神为小朋友们实现一个又一个根本不可能实现的梦想。你让踩着面包走过泥泞土地的小女孩懂得珍惜物品的价值。你让海的女儿轻轻把泪珠儿挥洒,直到给大海涂上灰色。你让青蛙王子得到了自由与幸福……彩虹是你的滑梯,轻风是你的快马,萤火虫是你夜晚的'照明灯,天上的白云是你的手帕。你躺在沙滩上,倾听浪花的欢笑,任凭海风抚摩着你那细长轻盈的头发。
你驾着仙鹤飞越大海,手臂一挥,劈开峭壁悬崖。你像一位画技一流的画家,画笔轻轻一甩,大自然顿时千变万化,送春、夏一身绿衣、红裙;给秋冬一身黄袍、白褂。
童话,是你从我呀呀学语一直伴随我成长为四年级的阳光少年,就如同我的知心朋友一样。研读《安童生童话》,让我在轻松阅读中激发智慧、提高创作灵感;品味《格林童话》,让我深深体会到母爱是那样的无私、伟大。
童话,你是那样神奇,那样美丽,是你教会了我识别真、善、美、假、丑、恶……
童话,你将伴随我健康、快乐、茁壮地成长,直到永远!
我爱你,童话!
我的演讲完毕,谢谢大家。
在……中成长演讲稿篇2
大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像是在寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。
在我很小的时候,我非常喜欢听外公外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。
与书相伴的日子中,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……
走进书的海洋,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜……。
同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
在……中成长演讲稿篇3
家委会的叔叔阿姨,老师们、同学们:
大家上午好!每年11月的第四个星期四是感恩节,今天我演讲的题目是《学会感恩,幸福成长》。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸感恩,我站在这里的理由就是学会感恩。
?中国青年报》曾刊登一篇文章,写贵州发生的缆车事故:在缆车摔到地面的一瞬间,一对夫妇同时举起两岁半的儿子,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙;“这是世上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压得变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员发现,在她的身子底下有个孩子还活着。在危险来临的时候,是父母用坚强的身躯,护住了自己的孩子。
?母亲》这首歌中写道:你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦;身在他乡中,有人在牵挂;回到家里面,有人沏热茶;躺在病床上,有人她掉眼泪;露出笑容时,有人乐开花!
感恩父母,这个理由有一千个一万个,说也说不尽,道也道不完!
上放学的时候,遵守交通规则、保护好自己,不吃路边三无食品,是对自己的生命负责,这是最大的感恩。按时上交作业、待人彬彬有礼是感恩。在学校里不做危险游戏、遵守纪律是感恩。回家不甩脸色,为父母端茶倒水是感恩。能为父母洗脚揉背这更是感恩!
感恩老师,因为他们教我们做人、求知,为了我们他们白发尽染!
老师的工作平淡而琐碎,清贫而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清贫,忍得住平凡却是无比伟大。勤劳能干,善于钻研的马邦勇老师,怀胎六月依然认真坚守工作岗位的金丽老师,工作认真负责深受学生喜爱的王江海老师,年近退休依然站在教学一线的毕作霞老师,每隔12天就值班24小时的中层以上干部,是以他们为代表的平凡铸就了育才学校的口碑,铸就了育才学校的今天!我们感恩,感恩老师,其实也不需要我们做什么惊天动地的大事。课前预习是感恩,专心听课是感恩,作业认真及时是感恩,及时彻底的打扫卫生是感恩,为老师端一杯茶是感恩,为老师揉揉背是感恩,一声 “老师
好、老师再见”这也是感恩。
感恩同学,因为他们是我们的兄弟姐妹!
那些在寒风中一丝不苟地打扫落叶的是谁,那些站在学校门口、身着绶带迎接我们入校的是谁,当你吐了一地,抢着为你打扫污垢的是谁?是他们,我们的学长、我们的同位、我们也许还不认识但是却情同手足的人。我们感恩同学,因为校园因为他们才变得干干净净,我们感恩同学,因为班级因为他们才温暖如家!我们感恩,所以我们育才3200多名同学要情同一家,让我们的育才校园成为最温馨最和谐的校园!
同学们,让我们多一份善良、多一份责任,学会感恩,幸福成长!谢谢大家!
在……中成长演讲稿篇4
一个人的素质高低,决定一个人的成就。一个素质较高、能力较强的人,他的优雅举止、不凡谈吐、渊博学识、恰如其分的表达等等都令人舒心。人们都很乐意与这样的人交往与合作。
对于现代企业来说,现代化的办公设备和科学的管理方法固然重要,但高素质的人才更是企业发展的决定性因素。
员工的素质高低决定着企业的生存和发展,员工的素质代表着企业向客户兑现品牌承诺的能力。企业员工的言谈举止、修养表现直接关系到企业的形象和员工在顾客心中的位置。员工的素质高,那么这个企业发展的速度就快,企业的效益就高,员工的福利待遇就会随之升高,企业的竞争力就越强;反之,就会束缚企业的发展,造成企业不得不停产或转产。
一个人的素质很高,即使暂时在知识和技能方面存在不足,他们也会成为实现目标而主动、有效地去学习和提升自我,从而最终成为企业所需的人才。但如果没有正确的价值观、积极的工作态度以及较好的团队精神、职业道德和较高的追求目标,那么他们给企业带来的很可能就不是财富,而是损失。
我觉得如果要想成为一名高素质的员工应该做到的以下几点:
1、讲信用,守信义。
讲信用,守信义是立身处世之道,是一种高尚的品质和情操,它既体现对人的尊敬,也表现对自己的尊重。
在生活与工作中,一个人的信用越好,就愈能成功地打开局面,做好工作,你应对的客人愈多,你的事业就做得愈好。所以你必须重视你自己所说的每一句话,生活总是照顾那些讲话算数的人,食言则是最不好的习惯,你必须改正自己的缺点,成功地推销你自己。不管你在什么情况下办什么事情,总是对自己所说的话负责。你用自己的行动说服别人的异议,让他们亲眼看到你所做的都是为他们的利益。为遵守诺言,你可以放弃其他,给人一个可信的面孔。一但对他人有承诺就应该千方百计、想尽方法去完成,这样才能取得别人的信任。如果同事之间、邻里之间、买卖双方都讲实话、守信用,那我们一定工作生活得很舒心、很轻松。
2、认真对待每一份工作。
工作是人生的权利和荣耀,这就是工作本身的价值和意义。
工作本来就不存在高低贵贱之分,只是人们人为地加入个人色彩,用一种主观的态度去看待不同的工作。所有正当合法的工作都是值得我们尊重和珍视的。只要你诚实地劳动和创造,就没有人能够贬低你的价值,这关键在于你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪,却不知道承担责任的人,无论对自己,还是对老板,都是毫无价值可言的。
工作本身没有多大差别,但工作的态度却有天壤之别。看一个人是否能做好事情,只要看他对待工作的态度即可。而一个人的工作态度,又与他本人的性情、才能有着密不可分的关系。一个人所做的工作,是他人生态度的表现;一个人一生的职业,就是他志向的表示,是他的理想所在。所以,解一个人的工作态度,在某种程度上就解那个人的人品。如果一个人轻视自己人的工作,那么他绝不可能尊重自己,自然也不会把工作做好。
懒于工作、不认真工作的人只能在他们的余生后悔、哀叹。有些人用自己人的天赋来创造美好的事物,为社会做出贡献;有些人没有生活目标,缩手缩脚,浪费天生的资质,到晚年才长吁短叹。本来可以创造辉煌的人生,结果却与成功失之交臂,不能不说不是人生一个巨大的遗憾。
每一件小事都值得怀着神圣的心情去做。即便是最普通的事,也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成,有利于你对大任务的成功把握。一步一个脚印地向上攀登,便不会轻易跌落。通过工作获得真正力量的秘诀就蕴藏在其中。
3、不找任何借口。
在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。上班迟到,会有“路上堵车”、“今天家里事太多”等等借口;事情做砸有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那响应你、声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成最好的解脱。借口就是一张敷衍别人,原谅自己的“挡箭牌”,就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。有很多人把宝贵的时间和精力放在如何寻找一个合适的借口上,而忘记自己的职责和责任。一旦养成找借口的习惯,工作就会拖拖拉拉,没有效率,做起事来往往就不诚实,这样的人不可能是好员工,他们也不可能性有完美的成功人生。优秀的员工从不在工作中寻找任何借口,他们总是把每一项工作尽力做到超出客户的预期效果,最大限度地满足客户提出的要求,而不是寻找各种借口推诿;他们总是出色地完成上级安排的任务,替上级解决问题;他们总是尽心尽力地配合同事的工作,对同事提出的要求也是尽力完成,从不找任何借口推托或延迟。优秀的员工总是想尽办法去完成任务,而不是寻找任何借口。在他们身上,体现出一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完美的执行能力。
4、与企业共成长。
很多人总是认为:“我为公司工作,公司发给我薪水,这是天经地义的事情。至于公司如何发展,则与我没有任何关系。哪一天一旦公司走向衰落,我换个公司就可以。”持这种观念的人实在可悲。他们从来没有认识到公司与自己的命运有着千丝万缕的关系;他们也不知道公司的发展不仅有利于老板,更有利于自己。公司是船,你就是水手,让船乘风破浪、安全前行是你不可推卸的责任。无论遇到风雨、礁石、海浪,你都不能逃避,而应该努力使这艘船安全靠岸。对每个员工来说,与公司同呼吸、共命运是你神圣的职责,因为公司的命运会直接影响你个人的前程。
一个公司就如同一艘驶往成功码头的大型蒸汽船,操作这艘船需要很多的人力和物力,为保证这艘船能够正常的前进,船长(也就是老板)需要无数的人来充当他的助手(你就是其中一位)。而这些人都有一个共同的任务和目的:“把自己分内的工作做到最好、最正确,并且尽力帮助同伴,共同协助船长,努力将这艘船安全平衡地驶到目的地。”如果你对工作不负责任,这艘船出许就会因为你的失职而沉入大海,所有的人都将因为你而葬身鱼腹。因此,任何时候你都应该和船上的第个人同舟共济,无论遇到什么情况,你都应该负起责任来,与公司共命运,全心全意做好自己的工作。
以上几点只是我这次学习后的一点感悟,我觉得企业发展的根本在于员工素质的提升。在这个以人为本的时代,提升人的素质,就等于提升企业的人力资本,降低企业的人力成本。主动提高自身的综合素质,就是打造个人、企业和社会的美好未来。
几经风雨,历经磨砺,如今的企业不仅积累雄厚的物质基础,也汲取丰富的文化精华。正是她的富足和肥沃才提供给我们成长的源泉。今天,我们见证企业的发展与辉煌;未来,历史将会见证我们,与后来者一起分享收获的馨香!一枝独秀不是春,百花齐放春满园!在集团领导的带领下,我们将继续秉承“ 勤、正、易、和、恒”的企业精神,干事创业,让更多的人拥有高品质的生活。相信,在铺满鲜花的道路上,我们每个人的明天都会更加精彩。
在……中成长演讲稿篇5
尊敬的各位领导:
您们好!
殷殷教诲铸师魂,雪融阳春入土归;梅花香气满乾坤,英雄名字映日辉。当今社会需要英雄,当英雄出现时,我们不仅需要感动,需要反思,更有责任将英雄的故事广为传诵,让更多的人铭记住那个伟大的灵魂。
“殷雪梅”、“邓建军”两个平凡而又伟大的名字响彻龙城。常州大地掀起了一波又一波“学英模”的高潮。一位是爱生如子,舍己救人的好教师;一位是爱岗敬业、开拓创新的好工人。两位英模的共同特点就是平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
平凡的人无处不在。在我们龙虎塘幼儿园就有一位在平凡的岗位上默默无闻工作着的幼儿教师。她虽然没有像殷老师和邓建军那样的英雄事迹,但我从她的教学工作以及待人处事中看到一个普通教师最闪亮的一面。她就是我的指导老师——万玉珍。她从事幼儿工作已有十年之余。十多年来,她一直坚持在教学的第一线,担任班主任工作至今,先后获得省级科研论文比赛的壹贰等奖以及区级幼儿教师专业技能比赛的贰叁等奖,并且还取得了江苏学院的学前大专学历,现还在继续自考本科学历,虽然她没有什么耀眼的光环,学校领导也没有把目光聚集在她一个人身上,但她始终保持着一颗平常心,踏踏实实地工作,丝毫不放松自己的工作态度。她勤奋、诚恳的'工作态度决定了一切,所以她才具有十分丰富的教学经验和扎实的专业知识水平。
做为一个老教师,除了把自己的工作做好外还要指导分配到学校里的新老师和实习生。她也不例外。由于教学工作突出,学校只要有新老师或实习生来,总少不了她。但我从来没有听见过她抱怨过什么,每天就见她在学校里忙里忙外,指导实习生怎样上课、怎样组织游戏、怎样做好班级工作,没有停歇的时候。她把大部分的时间全放在了学校,忘了自己家里还有一个3岁的小女儿。记得有次,她女儿跟人家小孩玩耍时,不小心手被门夹住了,左手的无名指的指甲当场就脱落了。十指连心啊,我们能想象的出当时小女孩有多疼,多可怜。当万老师知道这情况后没有立刻赶回家,虽然我知道她很急,但她没有把学生扔在一边,自己赶回家去看女儿。到第二天上班的时候,她的女儿还在发着烧,可她还是照常带着班上47个小朋友上课、做游戏。当孩子生病的时候,妈妈不在身边对于孩子来说是一种绝对的不公平,但是谁又能明白她放弃照顾自己女儿的时间,把更多的时间给了学校,给了她的学生。
爱是人类最美好的语言。在中,老师的爱是孩子最宝贵的营养。幼儿期的孩子是非常敏感的,她们需要的并不多,一个甜甜的微笑、一个轻轻的抚摸,一种赞扬的目光……它都可以使孩子认识自己、肯定自己、充满自信,从而感到快乐和幸福。因此,她每天都以微笑面对孩子,她的微笑就象灿烂的阳光一样洒向每个孩子的心田。不管是调皮捣蛋的还是胆小内向的小朋友,她总能包容他们。在她班上有个非常胆小的小女孩,平时不太爱讲话就连上厕所也不敢跟老师说,所以经常小便小在身上,万老师并没有讨厌她,也没有埋怨她,每次都及时帮她换洗干净,还用亲切的语气叫小女孩别怕,胆子放大一点,下次注意就行了。万老师用一颗宽容的心对待自己的学生,但是小女孩的父母并不理解她,每次小女孩小便小在身上,她的父母总是用责备的口吻怪她怎么不多注意点。一个班上47个小孩,老师怎么可能时时都注意她呢?她很委屈,但她并没有怨恨小女孩的父母,而且她给小女孩更多的注意,时时刻刻提醒着她,要上厕所自己就去,别怕,没人怪你的。“功夫不负有心人”。小女孩在她爱的抚慰下,一点点成长,现在她已经很勇敢了,会主动和其他小朋友讲话,跟他们一起玩耍。不光是她,她的父母也理解了万老师,还很感谢她,说他们很放心把自己的女儿教给她。由于她真诚的爱,其他的孩子也都从原来的任性、幼稚到懂事、健康,成为了人见人爱的孩子。
对待学生是如此,她对新老师也是如此。虽然跟她相处不到一年的时间,但她诚恳待人的态度时刻在感动着我。作为一个新教师,无论是从教学上还是平时的保教工作都是非常的稚嫩,所以在工作的时候常常会出现这样那样的差错,但万老师并没有责怪我,总是微笑的指出我的缺点,甚至在教学上还手把手的教我。每当夜幕降临的时候,每个人都带着所有的疲倦回家了,但是她还在帮我把教案一遍一遍的分析,一遍一遍的修改,从没有露出一丝丝的厌烦。在她的教导之下,无论是从政治思想上,还是从教学上都使我得到了飞速的发展。万老师不仅在工作上悉心的指导我,在生活上更是体贴关怀我。刚走出校门的我,还没有从一个学生的身份转变为一个老师。这时候,我遇到了人生的一个重要的转折点,我不确定自己在这个岗位上到底扮演的是怎样的一个角色,万老师用她的行动告诉了我。我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,虽然我们刚开始之间没有什么言语,但有时候肢体的动作胜过语言的表达。是她带着我走过了我人生的转折点。我感谢我的领导,感谢他们让我跟老师结成
师徒。但我更感谢万老师,感谢她能真诚的对我,我庆幸自己能成为她的徒弟。
教师是太阳底下最光辉的职业,就是播种光明的事业,爱是光明的使者,更是师德的源泉。没有爱,就没有可言。“千里之行,始于足下;百尺高台,始于垒土”。
这,就是一个平凡的人,一个普通的看过一眼就可能忘掉的人,安于平凡却不甘沦为平庸。我相信万老师一定能在幼教天地用自己的才情染出绚丽锦绣,扮点七彩人生。
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