作文是我们像读者抒发自己内心真实想法的重要载体，对于作文来说，新颖的题材通常会吸引到更多的读者，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了写百草园的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
写百草园的作文篇1
鲁迅写的书浩如烟海，在众多没有感情色彩，并且充斥着战斗和批判的文章面前，我读到了一篇拥有者童真与快乐的文章——《从百草园到三味书屋》。它描述了鲁迅先生儿时在百草园的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。
在文中，作者充分描绘出百草园充满着无限的乐趣，那儿有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子，忽然从草间窜向云霄里去了”，这无疑是一个儿童的乐园，无一不充满生机。
当鲁迅先生到了要上学的年龄时，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是老师家的书房。进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学习生涯。“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这边是鲁迅先生一天学习的内容。他的父母将他送到城中最严厉的书塾，使他再也见不到美丽的百草园了。
这一前一后的对比是不存在前褒后贬的现象的。百草园里的，固然是欢乐，天真的，三味书屋的生活描写又何尝不是充满了新奇和趣味?所以，客观来讲，这篇文章是一曲少年时代生活的恋歌，而不是投向敌人的投枪和匕首。至于过去人们的解读这篇文字时，将它的主题归结为“批判封建教育”的说法，现在看来，似乎有些牵强，是带着意识形态方面的“有色眼镜”。要知道，鲁迅先生固然写了许多战斗和批判的文字，但这并不意味着先生的心就是那么一般地如刀的冷厉而无一丝温情与浪漫。
总之，这篇是在给了我许多欢乐，让我享受到了鲁迅那美好、纯真的童年。
写百草园的作文篇2
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生，趁大人不注意，钻进了百草园。与昆虫为伴，采摘野花野果，与伙伴一起捕鸟，虽然总捕不到很多;又常听保姆长妈妈讲故事，因非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不住心中的孩子气，当读书入神时，却没发现学生们正在干着各式各样的事，而鲁迅正聚精会神地在画画……
一切感受都令人回味，作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，文章表现了作者热爱自然，向往自由的热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望被父母，家奴管着。回忆起我的那些童年琐事，还时常记忆犹新。小时候，在田野里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，沉醉在大自然的怀抱之中，采了各式各样的花，又生怕主人找来，花一会儿就枯萎了，但仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。
如今，田野上了造起了楼房，而我在紧张的学习之中，因此感受不到大自然的亲切，也少了许多自由，但却仍旧向往着，无论现在能否实现。读过文章后有了许多感动。虽然童年已渐渐遥远，留下的只是些散乱的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
写百草园的作文篇3
今日的我们，在王老师的带领下，跟随着鲁迅先生的脚步，走进了世界名著《朝花夕拾》中的名篇——《从百草园到三味书屋》的世界里，去领悟世界文豪的思想精髓。
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说……”鲁迅先生那优美的文章自眼前缓缓流过，将我们带入了他儿时的乐园——百草园里。我们仿佛也随他一起，拔何首乌藤，听长妈妈讲故事，在雪地里捕鸟……
鲁迅在三味书屋的生活也富有乐趣。光是看那人声鼎沸的读书场景就可见一斑。折梅花，找蝉蜕，捉只苍蝇喂蚂蚁，这样的童年生活，谁不羡慕?自由自在，无忧无虑，谁不向往?
请试想一下吧，童年的快乐时光，是不是造就了鲁迅的一生呢?请试想一下吧，鲁迅是不是因此而怀念童年时光呢?请试想一下吧，如果没有这样的童年，我们还能读到这样的文章，还能遇见这样的鲁迅吗?
现如今，却难见一片如百草园一样的“乐园”。大街上只能看见一个个背着书包的身影，却听不见一声声欢歌笑语。补习班和兴趣班遍地开花，却找不出一张自然的笑脸。甚至有时，五谷不分都成常态。
为何不去接近大自然呢?大自然里，有多少青山绿水，有多少桃红柳绿，而且那山山水水中，也蕴含着多少知识，多少道理呀!
小时候的我在外婆家，时不时与外婆一起去田野。遇到不认识的蔬菜，我总要问外婆：“这是什么?”外婆会耐心地解答;遇到不认识的昆虫，亦是如此。“生活处处皆学问。”我在大自然中，也学会了许多知识，为何一定要坐在书桌前，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呢?
你看，那河畔的金柳，不像那正在梳发的姑娘吗?那枝头的小鸟，不像那正在欢歌的歌唱家吗?那大自然中的一景一物，不都给人以丰富的遐想，给人以发自内心的乐趣吗?
“救救孩子……”鲁迅先生在《狂人日记》中如此写道。是呀，让孩子们回归自然，拥抱自然吧!让孩子们都拥有快乐的童年，还孩子们童年的一片蓝天吧!
写百草园的作文篇4
清晨，我和家人准备前往中南百草园游玩。大巴车开出嘉兴，行驶了两个多小时的路程，来到安吉县。我们走进了闻名中外的中南百草园景区。
行走在中南百草园的小路上是多么舒适，宁静的山上没有一点雾霾，没有一点城市的噪音，只有清新的空气和清脆的鸟鸣。
我们来到了野生动物园。这里有美丽的火烈鸟，有笨重的马来熊。最让我感到有趣的还是矮马。他们的腿特别短，但体型又很健壮，与别的品种的马很不一样，样子十分可爱。我把手中香甜的饼干放在它们的面前，瞧，它们吃得不亦乐乎。那争先恐后的样子让大家捧腹大笑。
接着，我们又坐上了竹筏漂流。这里景色宜人，微风拂过，平静的河面出现层层波纹，像没有熨平的丝绸上的皱纹。我的目光在河岸两旁搜索着，郁郁葱葱的树木一簇堆在另一簇上面，多得不计其数。海棠木瓜、竹柏、冷杉……这些平时见不到的稀有品种在这也是随处可见。它们个个笔直地站在岸两旁，像士兵一样守护家园。远处，枝头上停留着几只叽叽喳喳的小鸟，好像在唱歌，好像在谈话，又好像在嬉闹，有趣极了！这时我情不自禁地感叹道：大自然它真像一位画家，用那精巧的手为大家画出一幅幅精美绝伦的山水画！
中南百草园不仅是一个天然大氧吧，而且景色十分独特美丽，有机会的话，你一定要去看一看呀！
写百草园的作文篇5
三月的清晨，天空泛着银灰色，朝阳慵懒地伏在天边打呵欠。走在这个曾经盛开了娇艳的百草园中，四下里一片光秃秃的灰白，仿佛冬眠久了还不愿意醒来的样子，毫无生气。
失望地走出那个偌大而空旷的花园，突然路旁一株嫩嫩的鹅黄色闯进我的视野。三步并作两步奔去，盯着墙面欣喜地发现：原来这是一株迎春。
我仔细地观察着这株送来春色的可爱的花藤：它从墙头上静静地垂下，一片一片鲜绿色的小叶子在柔软的藤条肩并肩地站着，那种密集的程度几乎可以用“摩肩接踵”来形容!在几片几片小叶子的簇拥中，那一朵朵嫩黄色看似娇弱的花儿害羞地探出头来，幸福地微笑。花朵虽然称不上稠密，但与周围一派萧条的景色比起，还是很鲜亮很引人注目。
看着看着，我不禁也微笑起来，这初春的迎春花儿，一抹抹明艳的鹅黄色，还有一丛丛紧紧依偎的鲜绿……都如同一张张漾满幸福的面庞，在微凉的春风中摇曳，渐渐幻化成一股暖流，只涌向我被冬天的萧索冰封已久的心底。听到一声清脆的响声，那是我心底的冰层开始慢慢融化。
我突然醒悟：原来我心中所向往的人生，就是如同这迎春花一样的绽放!
是啊，人生一场，就如同是花朵的绽放，不论好看与否，不论是早是晚，总归是要绽放、要盛开的。只不过杰出的人，就如同这迎春花一般，在别人沉默之时，努力地绽放，为百花引来春色，然后悄悄地隐去;而那些普通的人，只有等到春色来时，才马马虎虎地与百花一齐绽放，浑浑噩噩地过完一声，然后和百花一起凋零。既然这样，我们为什么不大胆一些，像迎春花一样在众人惊艳的目光中绚丽地绽放，光辉地走完人生的漫漫长途，再静静隐匿在时光的纱帘后呢?
花固有一日绽放，人又何尝不是如此呢?
要做就要做到最好，我想让我的生命，像那株开在百草园外的迎春花一样精彩地绽放!
写百草园的作文篇6
今年暑假，妈妈带我来到浙江绍兴鲁迅故里。这里有许多景点，如百草园、三味书屋、鲁迅纪念馆等，我们重点参观了三味书屋和百草园。
妈妈担心我走马观花，特意为我请了一位导游，全程讲解。我们先来到三味书屋前，这里的一切都保存得十分完好，仍旧如鲁迅先生回忆时写的那样：“从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房，中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在树下。”屋子里面有11个学生的座位，鲁迅的座位在北墙边，是一张带抽屉的长方形桌子，桌子后面放着一张略显低些的椅子。这儿光线很暗，空气也显得潮湿。他的书桌右角，至今还刻有一个约一寸见方的“早”字，听导游说这个“早”字还有故事哩！
一天，鲁迅父亲生病了。鲁迅替父亲去抓药，结果上学迟到了，老师责备了他。鲁迅为了让自己下一次不再犯同样的错误，便在课桌上刻下了一个方方正正的“早”字，来督促、提醒自己不要再迟到，从此他再也没迟到过。
从书屋出来就到了百草园，妈妈跟我说，鲁迅先生写过一篇散文，题目叫《从百草园到三味书屋》，将来我们会在语文课本里学到。这时，导游姐姐和蔼地告诉我们：“这里也有一个小故事呢，鲁迅小时候听别人说可以挖出一种特别的草，他就在百草园里挖啊挖，最后什么也没挖出来。”大家觉得鲁迅小时候是不是很可爱？
鲁迅故里真是个好地方，它让我增长了见识，受到了教育。从百草园出来，鲁迅先生在我心中的印象越来越深，特别是导游姐姐说的两个小故事，更是刻在我的心里。返回的路上，我不断地提醒自己，一定要改掉做事粗心、毛毛躁躁的坏毛病，做一个能说到做到的人。
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