老师，您从不考虑我们的“消化能力”，在课堂上，您把那些现成的书本知识给我们“喂了又喂，灌了又灌”。每天放学回到家，我又得一头扎进作业堆里，直至深夜。第二天早晨上课时，我头晕目眩，无精打采。好不容易熬到星期六，想消化一下，您又怕我们“饿”:“《xx习题精选》很不错，双休日玩够了的时候好好做做。”玩够了?老师，我们有时间玩吗?我们玩得够吗?我好累呀，老师!

“分、分，学生的命根。”老师，您为什么要把分数看得那么重呢?上次考试，汪棋考了64分，您把他喊到讲台上，指着卷子说:“真没出息，这几天是怎么带你复习的?结果还是六十几分!”他紧咬着嘴唇，头低得不能再低了，两串晶莹的泪珠从脸上滚落下来。“哼，真不争气，去把卷子抄一遍。”您狠狠地说。汪棋默默地回到自己的座位上，边抄边哭。

多少同学为了分数，不顾虚弱的身体，埋头苦读，多少同学因为分数，流尽了眼泪，忍受着皮肉之苦。分数，给我们蒙上了多么可怕的阴影啊!老师，难道夏斐母子的悲剧给我们留下的教训还不够惨痛吗?

老师，敬爱的老师，我知道您为我们好，想让我们长大出人头地、有出息。可我们还是孩子，我们的肩膀还很稚嫩，承受不了那么大的压力;我们是一群小鸟，都向往着拥有一片属于自己的自由的蓝天!老师，您能理解我们吗?

我向往（）作文篇2

美好，值得每个生命去向往。向往，使得每个生命更美好，更替交替，永不停息。

——题记

美好绽放的一瞬，比斑斓星辉更加绚丽多彩，比红日初升更加气势磅礴，比飞流千尺更加流连忘返。美好，是每个人为之而努力的最终追求。向往，使生命更加充实，更加绚烂，更加夺目，更加有力……

清晨，一声重击，一句悲鸣。一只破壳不久的小鸟欲展翅高飞，但又因经验不足，而屡战屡败，但又愈挫愈勇。此番，他用尽全力，飞得高了一些，但可惜，一阵大风无情地刮过……他那瘦小的身板怎禁得如此一击！他如秋天枯黄的落叶一般，飘飘荡荡，重摔在地上。一阵昏迷之后，他苏醒了，但他并不因这一次打击而退缩，他站了起来，继续尝试，不管未来会怎样，只为这一刻的向往，只为在蓝天中飞翔。心之所向，为之拼搏。

孤寂，那一个萧瑟的季节，秋天，那一个迁徙的时节，大雁南飞，气壮山河，那一个个“人”字的排阵，代表他们的团结和向往。他们向往南方，向往那美好的生活，他们团结一致，阵列整齐，令人惊叹，令人赞叹，而那个神奇的方阵，核心，便是由美好而引发的向往。团队有个核心，每只大雁为其而拼搏，为其而努力。因向往，生活才有斗志，生命才有目标，而这种向往，是对美好，对生活的向往最平常不过，却仍伟大。心之所向，为之奋斗。

夜，如水一般顺滑，如此细密，但却不失斗志。在一个不起眼的小角落中，一只茧在微微颤动。猛然，它裂开了一道小缝，一个小生命在内欲冲破茧层，破茧而出，但这时它太困难了，它努力，它奋斗，只为那一刻的出世，经过了千难万险，重难叠阻，它出来了，一只美丽的蝴蝶破茧而出，心之所向，为之努力。

向往美好，向往生命的美好，而它本身，仍如此美好。

我向往（）作文篇3

每个人都有自己心中的向往，而这个向往要不断的去追求，生活才会更有价值。

从前，有一个会弹三弦琴的盲人，渴望在他有生之年看看这个世界。一天，他碰见一位老人，那位老人给了他一个药方，告诉他要弹断‘一千根琴弦’能生效。

这位盲人游走四方，尽情弹唱，直到弹断第一千根琴弦的时候，盲人将药方拿了出来，请明眼人看看上面写了什么。明眼人接过纸单说，只是一张白纸，什么字也没写。这位盲人竟潸然泪下，突然明白了‘一千根琴弦’背后的含义。

后来，他把这个希望留给了他的徒弟。他的徒弟为了从见光明，一直弹了下去......

一个人心中拥有美好的向往很重要，为了这个向往而不懈的去追求，生活才会更加充实，更加有意义。

我们学生也有自己的向往，自己的目标，只要不断的去努力，目标就会离我们越来越近。

小鸟渴望在蓝天中展翅飞翔

小树渴望在暴风中磨练成长

人们渴望明天更加文明昌盛.繁荣富强

智慧渴望在科学的温床里歌唱

思想渴望在自由宽松的`环境里舞蹈

美好渴望在岁月的长河里永远年轻

我向往长大当一名老师，培育新人，传授知识，传授道德，传授理想，

传播快乐的种子，放飞美好的梦想，在蓝天中翱翔，追求美好的向往.....

我向往（）作文篇4

我是一只小鸟，我的名字叫小棕，我住在森林里。有一天，我和我的伙伴们四处游玩，就在不远处，看见一只被绳子拴住的虫子，我们全都向那条虫子飞去。突然，有个人冲了出来。因为我在最后面，被同伴们弄得昏了头，我摔倒在地，昏了过去。

当我醒来的时候，发现我身处在一个笼子里，虽然主人每天都会给我送来可口的饭菜，但是我还是怀念着家乡味道，怀念着着和小伙伴们一起游戏的时光，怀念着妈妈，怀念??

直到有一天，主人给我送饭，竟忘了关门，我高兴极了，翅膀扇了两下便飞向了一望无际的天空。就在我享受来之不易的自由时，我再次被人类发现了。有些人拿着棍棒，大吼大叫，吓得我一天没有休息，马不停蹄地飞向自己的家乡。接着，我飞到了大草原上，成群的绵羊像大朵大朵的白花。突然，一只老鹰飞向我，差点就要把我捉住了，我赶忙逃离了它的魔爪。我离开了草原，回到了梦寐以求的家乡。但好景不长，最终我还是倒在了猎人的抢下。

我多么希望能找回家人，我不断地挣扎，但没有用，我还是飞不起来

我想站起来，但我的脚已经断了，我想飞起来，但翅膀已经废了。人类无情地杀了我。渐渐地，渐渐地，我眼中的世界变得越来越模糊了。

我在心中，种下了一个梦想，我一定要找到我的家人，找回我的朋友

我向往（）作文篇5

自由，是我们小学生的向往，我当然也不例外，沉重的负担使我经常头疼。

我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔，没有约束呀，可是那怎么可能呢？

就拿我来说吧，每天上学放学，星期六星期天还要上补习班，放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业，又不能看课外书，漫画书，做完了作业还要看《奥数１０００题解》，《英语练习册》等关于学习的书，说个你们不介意的话，我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊！哎！命真苦啊！而我们家长还经常说我们生活在好的时代，有时我想想我们不知道好在哪里？如果考试考得不好，家长说，老师训；考得还行的话，日子还好过；在家里，天天听到的是家长的车轱辘话：要好好学习，不然以后日子苦，考不好学校，还浪费很多钱……在学校，天天听到的是老师的顺口溜：不学好，没人找，学不好，是没动脑……哦，mygod！我的耳朵已经起茧数尺也。

每次做作业时，我常常会情不自禁对着天空发呆，自言自语：我的做不完的作业啊！你何时你才能让我休啊？云啊，你多逍遥，可以云游四海，风啊，你好自在啊，随意便可飘洋过海……

俗语说得好，“考考考，学生的烦恼，分分分，学生的命根”！哦，本人在此偶尔偷闲小憩了，还有一吐为快了，心中的乌云也散了。这不，还得赶紧写作业去吧，争取进步，做个好学生才是硬道理啊！

朋友们，如果你们也有着同我一样的向往，那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧，心里会好受些哦！

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