一天，同学们在炫耀自己的衣物，发现小莞在一旁默不做声。有一位同学说：“我们班数你最寒酸了，从来没见你穿过高档的衣服，用过新的文具，一个书包一用就是五年，你爸爸妈妈也太小气了吧！”小莞听了，说：“现在我们生活好了，就可以丢掉勤俭节约的美德吗？我们国家还有很多孩子上不起学，许多人还吃不饱，穿不暖。我们应该有勤俭节约的好品质！”那几位同学都觉得小莞实在唱高调，显出一副不以为然的样子。

不久，学校举行了献爱心活动，小莞一下子就捐出了一百元。大家立即改变了对小莞的看法。后来，老师又告诉大家，小莞的父母也经常向贫困山区献爱心。他们家还资助山里的孩子上学呢！大家被小莞一家人感动了。

以前嘲笑小莞的同学感到很内疚。想想自己以前，一味追求新的文具和新的衣物，怎么能跟小莞比啊！

我们生活在城市，父母有一份稳定的收入，我们是家中唯一的孩子，不必为没有钱上学而发愁，不必担心没有新的衣服和玩具，但是在我们的国家仍然有236万人年收入在683元以下，还有很多贫困地区的孩子因经济条件不能上学，许多失业的家庭生活尚待改善……

我们不能一味追求新的文具，炫耀自己的衣物……而是要从小养成勤俭节约的好习惯，浪费是一种可耻的行为！而且我们要有一份爱心，力所能及的去帮助那些需要帮助的人们。

让我们从现在开始，做一个勤俭节约的好学生吧！

关于勤俭和智的作文篇2

早上，我七点钟来到补习班，还有点早，便到洗手间去洗个手。远远的就听见了“滴答滴答”的声音，原来是一个水龙头在哭泣，我大步流星的跑到水龙头旁，立即把它拧紧。我边走边想这儿的水龙头经常有人没拧紧就跑了，水不停地往下流，长年累月会造成多大的损失。怎么提醒同学们注意节约用水呢？我眨巴着眼睛思考着。“对，写张纸条贴在龙头的墙上不就行了！”

说干就干，我回到教室，连忙取出一张纸、一只白板笔和一个胶水认认真真的写起纸条来。因为白板笔的笔壳比较大，不好写，它不听我的是换了，握笔的手在颤抖，写下的字还是歪歪扭扭的。我不灰心，在白纸上反反复复地写，写了一张又一张，终于成功了！我望着“节约用水，人人有责。”八个工整的而清秀的字笑了笑。

我看了看表现在已经七点半了同学们快来了。我想我要在同学来之前完成！我赶快拿来胶水，在它的四周涂上胶水，往水龙头的墙上贴。“哎呦”墙太高了，我够不着。我想了想便从教室里搬了把椅子，站在椅子上，将纸条扶正，小心翼翼的贴的起来。贴好纸条，我擦了擦汗涔涔的脸蛋，轻轻的舒了口气。

叮叮叮！上课了我兴高采烈的走进教室心里美滋滋的。

关于勤俭和智的作文篇3

我到了学古诗的年龄的时候，我学到的第一首古诗就是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们迟到的事物都是由农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。那时候我就觉得，在旧社会里长大的孩子，虽然没有我们这些孩子幸福，但是他们有一种我们现在孩子都很少有的良好习惯，那就是他们在困难中养成的勤俭节约的好习惯。这种习惯在我们现在这些孩子中很少有，因为我们都是家中的宝，是吃着蜜糖长大的，从小就养成了浪费的习惯，根本不懂得什么叫节约，这样的孩子长大了就会成为一个没有出席的人，成为一个贪婪的、不会劳动的人。那些从小就养成勤俭节约的孩子，他们即会辛勤的劳动，又不会太浪费，这样的孩子长大了就会成为一个有出息的人。

其实节约很简单的，比如：我们每人每天节约一粒大米，就能让贫穷的人们吃上一顿香喷喷的大米饭；我们每人每天节约一度电，就能让闹电荒的地方变得明亮起来；我们每人每天节约一滴水，就能让喝不到水的人们喝上一年；我们每人每天节约一毛钱，甚至是一分钱，就能让那些渴望上学的孩子们上学，也能让那些挨饿挨冻的人们得到食物与温暖，还能让那些无家可归的人们回到家园，这些东西对于我们来说好像微不足道，但只要我们全国人民都节约，全国人民都能养成勤俭节约的习惯，那在我们国家就不会有什么饥荒、水资源不足、电荒、油荒。

节约，是一种意识、是一种美德、是一种智慧，节约更要成为人们的一种习惯、一种作风。对个人，节约是一种科学的生活方式；对社会，节约就是一种文明。如果大家从现在开始能够从我做起，牢记节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，让我们的世界变得更加美丽。

同学们，“让节约成为一种习惯，成为一种生活方式”，从我做起，从一点一滴做起！

关于勤俭和智的作文篇4

我的妹妹长得很可爱，但有时候浪费水，不听她的话，也会非常严厉，那有着小酒窝的嘴巴也会翘得老高，有时还会闹脾气。

记得又一次，我正在洗我的校服，突然同学找我问数学题，我出去了一会儿，走时忘了关水龙头。回来一看，水龙头已经关了，而水还在不断地从盆里往外溢。站在旁边的妹妹正瞪着眼睛望着我。当时我还不知道是怎么回事，就奇怪地问：“我又犯什么错误，惹你这么不高兴。”话音刚落，妹妹生气地说：“还好意思问，你去哪儿了？不关水龙头就走，浪费了那么多水，你知不知道世界上有许多地方都缺水，咱们国家就是其中之一，虽然我们这儿不缺水，但是其它乡村和城市都缺水，我们能做的只有节约水资源，都四年级了还不知道节约用水！

”我心不在焉地听着，开玩笑的说：“那我不洗衣服了，成了吧！

节约用水嘛！

”妹妹气得直跺脚，嚷嚷道：“嘿，谁让你不洗衣服了！

洗可以，但别浪费水呀！

”听了妹妹的话，我脸红了，平时我对她很不服气，可没有想到，今天我对她佩服得五体投地。以后我也要向妹妹学习，节约用水，让我们的国家从此不再缺水。

小“水官”真棒，我爱我家的小“水官”。

关于勤俭和智的作文篇5

勤俭节约是我们中华民族的传统美德!人人都懂得节约光荣，浪费可耻!

勤俭节约应该从小做起，我们中国有13亿人口，耕地面积却很少，我们要节约每一粒米，你看现在的人们，出去吃饭，浪费的现象特别严重。每桌的饭菜只吃了不到三分之一，也不打包，全部倒掉了，多可惜呀!锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。难道他们就忘了吗?农民伯伯种粮食多么不容易啊!据统计，每年中国所浪费的粮食是2亿人口一年的口粮。这数字触目惊心啊!我们赶快行动起来，加入到光盘的行动中吧!

水是生命的根源!没有水就像没有了阳光，花不会开，草不会绿，我们更不会正常的生活!所以我们要节约每一滴水!更不要污染水资源!平时把洗菜的水可以浇花，冲厕所。不光我们这样做，还要倡议周围的`人也要节约用水!

一度电可以照亮千万家!我们要节约每一度电，平时要把所有的电源拔掉，以免待机状态中的电量流失。我们每天节约一度电，就能节约上万吨煤。

勤俭节约要从小学生做起，平时我们要节约一度电，一滴水，一张纸…。要知道这些物质的来之不易，我们要做个新时代的好少年，把勤俭节约的传统美德发扬光大!

关于勤俭和智的作文篇6

这个寒假，我读了《鲁滨逊漂流记》，对鲁滨逊感到无比惊叹。

本书讲述了鲁滨逊在一次去非洲贩卖黑奴的途中遇到大风暴，作为船上唯一的幸存者，他开始了孤岛上长达15年的生活，在那里，他开垦土地，饲养家畜，利用自己的智慧生存下来了。

这是多么不可思议啊!读完后，我不禁一再赞叹，虽说是童话，但那完全有可能，靠自己的双手生存下来，我突然想到了现在的生活……

像我们这一代孩子已经不知道什么是苦，什么是难，，从不会感受到饥饿的恐惧，从来都是“饭来张口，衣来伸手”，无忧无虑的生活，自然也不会感受到什么是贫穷、俭朴。

试着联想一下，如果那个鲁滨逊是我，被困在孤岛中，怎么办。我会去制造工具防御野兽吗?我会坚强地活下去吗?平常的生活都是用现成的，都是华丽的。真该好好反思一下现在的“奢侈”的生活。

现在的孩子都是依靠大人的，想要什么，就可以得到什么，从来都不知道用自己的双手生存。正该寻找简单的，质朴的生活，领悟一下人生真正的意义，不能以为多么好的生活条件才可以算满足，才算最美的。其实，心灵上的富足才是最珍贵，最重要的。所以俭朴的生活一样很美啊!

?鲁滨逊漂流记》真的让我看到很多，联想到很多。如果真的来一次像鲁滨逊这样的经历，我想，每个人都会珍惜现在，从那华丽而又奢侈的现实生活中走出来，真心地过着俭朴的生活，肯定会发现，这种简单的生活已经足够了，已经是最美的了……

关于勤俭和智的作文篇7

勤俭节约是中华民族的美德，做为新一代的小学生，我们更应该懂得勤俭节约，做一个勤俭节约的好学生。

可是现在的生活条件提高了，都富裕了，我们这些生活在糖水中的孩子都不懂勤俭节约的意义。同学们的书包和文具换了一个又一个，铅笔、橡皮掉在地上从来不捡起来，炫耀起自己的玩具，都有一大堆。以前我也是这样的孩子，可是，一件事改变了我。

一年级的时候，同学们的家长轮流值日，有一次妈妈在值日的时候捡起了十几支铅笔和橡皮，在回家的路上，妈妈问我：“你们的铅笔和橡皮掉了怎么不捡起来呢？”我满不在乎地说：“反正又不贵，掉了就掉了呗！捡它干吗？”妈妈听了之后很生气，语重心长地对我说：“一支铅笔是不贵，可是你知道现在还有多少贫困儿童买不起铅笔上不起学吗？而你们那么浪费，不珍惜自己所拥有的。”

回到家，妈妈给我看了一些贫困儿童的资料和勤俭节约的故事，看完以后，我深刻地体会到了勤俭节约的重要。从那以后，我会时刻提醒自己要勤俭节约，铅笔和橡皮掉了要捡起来，在学校用完的作业本拿回家做演算本，同样的玩具不再买第二个。我要把省下来的零花钱捐给那些上不起学的贫困儿童。

勤俭节约不仅是一种美德，更应该成为一种责任，让我们从小做起，从节约一张纸、一支笔、一块橡皮，一点一滴的小事做起，养成勤俭节约的好习惯。

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