在人长大的过程中，我们绝不仅仅是被快乐喂大的。无数快乐缀成我们日子里无数闪亮的星星，那是我们大家都向往的星空。苦难呢？它们就像大地上的黄泥疙瘩使我们的生命坚实无比。就像《青铜葵花》中的两个孩子，他们一起经历了那么多苦难，但他们成长得多结实多欢活多坚韧多健康啊！苦难不仅锻造了他们的性格和心灵，更加深了他们的友谊和亲情。是共同的苦难经历，才使他们这对非亲非故的兄妹产生了比血肉亲情更浓厚的感情。从而使他们浸透苦难的.童年变得如此纯净如此天真如此美丽如此灿烂如此明媚动人！

青铜，一个哑巴男孩，这对一个家庭来说本身就意味着一种苦难；葵花，一个无父无母的孤儿，她的出身也就是一种苦难，然而这样的两个孩子住到了同一屋檐下，过着清寒之极频受饥饿危险的日子，可他们因为有浓浓的亲人之爱，有酽酽的相互关怀，却把每一天都过得那么诗意和快乐。

像一家人一起做芦花鞋的那一章，一把把采来洁白的芦花，一点点织起芦花绳子，一双双编出皎美如月的鞋子，一步步踏着大雪把它们送入买主手中，这样赚来的钱，是多么干净而美好！

像葵花因家贫点不起灯在月光下写作业，青铜用黄瓜花去为她捉萤火虫来做灯的那一幕，这里面包含的人性美人情美，包含的童年之爱人间大爱，是那么震撼人心，震撼灵魂！

像两个孩子因为饥饿而去芦荡深处采芦根吃的那情境，下雨了，他们走散了，在彼此找寻的过程中，青铜的脚还被芦根戳烂了，但最后当老牛将葵花送到他面前时，雨洗过的芦根竟显得如此洁白如花如此素朴优雅！

而文中最美的“花”，莫过于青铜为葵花做的那串冰项链了。她晶莹闪亮透明圣洁就犹如童年本身，这串冰项链是注定要融化的，就像我们每一个。人的童年最终都要被长大的滚滚红尘所淹没。但那夺目的美丽，刻骨的记忆，谁能把她从我们生命里夺走，除了死神和遗忘之神！

其实，每一个童年生命，都不怕贫穷的。他们怕的是没有爱的光明，没有人心的温暖，没有友谊的照耀，没有亲情的引领，怕的是没有供他们表达爱的土壤，没有让他们传播爱的空气，没有任他们挥撒爱的自由。

而除了有孩子并不害怕的贫穷，曹文轩先生为我们营造的文学殿堂里，还有孩子成长最需要的爱的无限丰富的食粮。从他的笔下，我们可以享受到苦难的大美。所以，我是那么喜欢《青铜葵花》，那么感谢曹文轩先生为我们塑造的美好人物形象！

青铜与葵花读后感篇2

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。没错，书陪伴着我们的生活。好书更是会让世界变得明亮。

最近我看了一本让我爱不释手的好书。这本书叫《青铜葵花》。

这本书写了很多事，作者着重描写了了青铜和葵花两名主人翁发生的事。最令我感动的是“三月蝗”中的一段。

油麻地闹了蝗灾，蝗虫把庄稼吃的一干二净。青铜和葵花没有东西吃，饿的头昏眼花。于是青铜忍着饿带着葵花挖芦根。他们要挖一篮甜汁饱满的芦根。

忽然，空中飞过一群肥胖的鸭子。青铜突发奇想，叮嘱葵花不要离开后，就去追鸭群了。

青铜想捉到一只鸭子，可一见到那么多只肥胖的鸭子，青铜就坠入了幻想之河。想象着鸭汤的味道。但他没想到，葵花已经来找他了。

可葵花在一望无际的芦苇荡中迷路了，她越走越远，不停地叫着“哥哥，哥哥！、、、、、、”可青铜却没有听见。

这时，青铜突然想起了葵花和牛。看了一眼鸭群，赶紧往回跑。回到了原地，却发现葵花不见了。

青铜又不顾一切地冲进了芦苇荡。在他的眼中，没有天，没有地，也没有那不知道有多大的芦苇荡。

他的眼中只有葵花。只有坐在石碾上的葵花，只有在沙地上教他写字的葵花。

突然，青铜的脚底板一阵刀割般的疼痛。是一根芦苇茬扎进了他的脚板。青铜眼前一黑，踉跄了几步，跌倒在地。

青铜醒来的时候看到了牛，看到这时，我的心不禁悬了起来。葵花呢？但作者给了我们一个小惊喜：牛背上坐着葵花！最终青铜带着葵花走出了芦苇荡。

青铜是多么爱他的妹妹呀！如果我们这些小学生是青铜的话，恐怕连芦苇荡还没进就饿昏了。谁叫我们这些小学生是如此的娇生惯养呢？

让我们读这本书：《青铜葵花》吧！

青铜与葵花读后感篇3

?青铜葵花》这本书主要讲了青铜在一场火灾中成了能听却聋的哑巴。葵花在七岁时成了孤儿。一个偶然的机遇，这两个苦难的孩子成了兄妹。

葵花是一个很懂事的小女孩儿，刘瘸子要来学校照相，老师让同学们都拿出钱来，葵花不想给家里增加负担，就说自己不爱照相。全家人知道真相后，决定用卖芦花鞋的钱，拍一张全家福，再给葵花单独补上一张，并且要上色，完成葵花的愿望。他们一家多么疼爱葵花呀！

青铜也是一个懂事的孩子。他在卖芦花鞋时，家里人让他用卖卢花鞋的钱，买几个包子吃，他却将买包子的钱省下了，自己空着肚子站了一天。第二天，家人只好给他准备了干粮；他们家只有一个人能上学，青铜用抓银杏的方式来决定谁上学，他很想上学，但是他把上学的机会让给了葵花。读到这里，我的'心里很酸，青铜是一个多么懂事的孩子啊！他对妹妹的爱胜过爱自己！

青铜一家人生活得很和谐。没有因为葵花是领养来的，青铜是亲生的，就嫌弃葵花，而是像亲生的一样对待她，什么都给她最好的。夏天他们家就一顶蚊帐，家里其他人都点着蚊香，把蚊帐给了葵花。

青铜一家人很乐观。他们遇到蝗灾时，他们选择了勇敢地面对，他们用尽了所有的办法：挖芦根、抓野鸭，奶奶甚至把金戒指也卖掉了……在困难面前，他们没有低头，也没有绝望，而是勇敢的面对困难，战胜他，打倒他。

青铜和葵花具有的这种精神，正是我缺少的。我生活在这个新时代，和青铜葵花相比，是多么的幸福啊！不用为填不饱肚子而苦恼，也不用为学费而担忧，我只要坐在教室里好好学习就行。正是青铜和葵花教会了我在困难面前要坚强，把困难当作成长的阶梯。

青铜与葵花读后感篇4

这是我读的第二本曹文轩纯美小说系列的书--《青铜葵花》。本书讲述了城市女孩葵花在失去唯一的亲人后，与乡村男孩成为了兄弟相称的朋友，他们在一起生活，成长，经历了许多快乐、悲伤、痛苦。在葵花上小学五年级的时候，一个消息，像一朵乌云飘来：城市人要接葵花回去！大伙儿都不同意，一时间，村里议论纷纷。但在市长的强烈要求下，葵花还是走了，她会回来的，只要她想回来。青铜得知葵花被人带走了，便整日整夜地在大草垛上，望着葵花离开的地方，不吃不喝……此刻，葵花能感受到青铜在思念她吗？翻开书，你就知道啦！

今我印象最深刻的部分是“金茅草”里青铜为了让葵花不用借别人家的灯写作业，自己摘南瓜花，捉萤火虫，做出了十盏南瓜灯，大麦地最美最亮的`灯的情节。这部分让我既感动又羡慕，感动是因为两个没有丝毫血缘关系的孩子，竟会有如此深厚的情谊，他们可以相互帮助、相互体谅、相互倾说。

羡慕是因为葵花有一个那么好的哥哥，可以在困难的时候帮助她，可以在生活中关心她。这是我们现代儿童在家庭生活中无法拥有的。

同时，我也在想：本书第一章中讲到葵花的爸爸被葵花田吸引，来这里写生，想到自己所在的城市最著名的东西就是自己雕刻的青铜葵花；在溺水快要身亡的时候，他最想最后看一眼女儿，葵花；后在，葵花又成了青铜的妹妹，这一切，都和“青铜”，“葵花”有关。我猜，作者想通过青铜葵花来反映爸爸对葵花的思念，也暗示了葵花将会成为青铜家的一员，成为青铜葵花。

“青铜葵花”是乡村男孩青铜的荣誉，他是一座塔，一座山，是雕刻的青铜板；“青铜葵花”也是城市女孩葵花的荣誉，她是一盏塔灯，是一只鸟，虽然小，却点缀着青铜，是奇迹，是友爱，让他们成为惊叹的“青铜葵花”！

翻开《青铜葵花》，开始一般美丽而又忧伤的旅程吧！

青铜与葵花读后感篇5

当我一口气读完曹文轩的纯美小说《青铜葵花》后，我的脸颊上已挂满了泪痕，泪光在眼中不停地闪动着，那小说感人的一幕幕情景，久久浮现在我的眼前。

她是一个城市女孩，没有妈妈，爸爸也消失在茫茫的金色的葵花之海中。一个特别的机缘，她和乡村男孩成为兄妹。男孩是个哑巴，但他的心却在呼唤美丽。男孩家虽然穷，但仍挤出钱来供女孩上学、穿新衣、买棉鞋，当然女孩也十分懂事，她把上学学来的知识全部教给上不了学又渴望上学的哥哥。可命运在女孩12岁那年把她召回了城市。全村人都很悲伤。尤其是男孩，他却说了平生第一句话：葵花。当然，葵花是女孩，男孩叫青铜，他们出现在同样一本书里——《青铜葵花》。

这是一篇十分感人的故事，一本我喜爱的书，一篇心与心之间的故事，一个前所未有的奇迹。青铜一家在最贫穷时养活了大大小小老老少少五口人。是什么让他们度过了难关？是命运，还是上帝？都不是。是最常有却又最难得到的东西，那就是爱！

爱，一个简单的.词汇，却能给予人许多。爱，能帮助人度过难关，能转换成友谊，让你在朋友的欢乐中生活；它还能让病重的人恢复健康，让伤心的日呢走出阴霾；它让世界和谐，让地球变成美丽的生活花园。

我们每个人最宝贵的不是腰缠万贯，而是在一颗充满爱的心。同学们，让我们的心中充满爱，让我们的世界沉浸在爱创造奇迹！

青铜与葵花读后感模板5篇相关文章：