?我的妈妈是精灵》主要讲了：一位精灵从精灵世界出来，来到了人间和陈淼淼的爸爸相亲相爱了，生下陈淼淼。然而，爸爸得知陈淼淼的妈妈是精灵后，就睡在沙发上，他俩决心离婚。但为了陈淼淼的成长，爸爸虽然不爱妈妈了，暂时还是和妈妈在一起。为了不让爸爸妈妈离婚，陈淼淼竭尽了所能，用尽了所有办法，但都没有成功，最终陈淼淼的妈妈在 12 点离开了人间重新回到了精灵世界。

“ 世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草……”我们身边处处充满着母爱，我们要用爱的'眼睛去发现母爱。母爱是一杯浓浓的牛奶，母爱是一句关切的话语，母爱是一个温柔的眼神……

陈淼淼的妈妈很爱陈淼淼，每天她放学回家，她妈妈都来帮她背书包。我的妈妈也很爱我。妈妈对我的爱，让我现在也记忆犹新，它让我终身难忘。记得那是冬天的一个晚上，外面大雪纷飞，屋里开了取暖器，但还是有一点冷，我活动了一下身子，充了一个热水袋，便开始做作业。外面风呼呼地吹，就在这时门“吱”的一声被打开了，我听到“沙沙”的走路声，我一回头，看见妈妈手上拿了一杯牛奶和一件衣服，她走到我的跟前对我说： “天气冷了，把牛奶喝了吧，多穿一件衣服吧。”我接过牛奶，喝了一小口，我发现这是世界上最香最浓的牛奶。

读了《我的妈妈是精灵》更让我了解母爱，懂得母爱，这本书值得我们一读。

好妈妈读后感篇2

母爱无人可以替代的，不管人世间的动物、植物、人类都有属于自己的爱，近期，我看了一本让我颇有感触的书，这本书让我明白：爱是何等的.，她可以为了自己的儿女做自己从未做过的事，从不敢做的事。

小说内容大意是：一个精灵和一个凡人在了一起结了婚，生了一个女儿叫：陈淼淼，母亲为了陈淼淼和自己的老公分床睡，碰巧有一天陈淼淼不小心往妈妈的杯子里倒了黄酒，从而导致妈妈变成了拖鞋，陈淼淼很意外，缠爸爸告诉自己为什么，在陈淼淼的百般刁难下爸爸说：“你妈妈是精灵，这是一个天大的打击，为了安抚陈淼淼爸爸暂且答应不离婚，过了几个月，陈淼淼起来去厕所，无意间看见妈妈在喝青蛙的血，陈淼淼看见妈妈如此对待我们的”朋友“，便让妈妈回到了属于她自己的地方。

这本书使我受益匪浅它让我感触到：母爱是多么无私，陈淼淼的妈妈为了陈淼淼喝青蛙的血，我们的母亲整日为我们操心就连上学也亲眼目睹自己进去才肯离开，难道我们不应该好好学习，报效他们吗?

爱与奉献其实不就是伸伸手，助他人一臂之力?

好妈妈读后感篇3

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”当我不知所措时，我读到了《少有人走的路》，我变得豁然开朗了；当我感到绝望时，我读到了《在顽石与险境间》，我变得有勇气走下去了；当我心烦意乱时，我读到了《笑猫日记》，我变得平静了。但当我读到《妈妈不是我的佣人》时，心不经微微颤动。

?妈妈不是我的佣人》讲述了一个小男孩的心灵成长史。首尔少年阿章因父亲外派迪拜、母亲怀孕休养而来到乡下舅舅家寄居，不料新鲜感还未散尽，脱离母亲照料的阿章就状况百出：要么是自然科学课上精心准备的作业去向不明，要么是美术课上的专业彩色颜料不知所终……还因此蒙受了前所未有的“奇耻大辱”：先是与“瞌睡虫”一道在走廊上举手罚站，后又被迫答应帮表妹晓金做数学作业，放学后还被留堂打扫厕所……“你们是不是希望妈妈一辈子都跟在你们后面收拾烂摊子？如果不是，从小就要养成自己整理的好习惯！”如果说老师的这番话还没有让气头上的阿章足够警醒的话，那么随后晓金劈头盖脸的指责则多多少少在阿章的心湖中泛起了圈圈涟漪：“我不知道你的妈妈是不是你们家的佣人，但我的妈妈不是！我妈妈不但要做家事、照料奶奶，还要忙着种田，你知道她有多忙吗？你自己制造的垃圾应该自己清理才对，为什么老是要我妈妈去帮你打扫呢？”最终，在与同桌江韵如的打水漂比赛中，阿章突然醒悟过来，对着远方的妈妈大放豪言：“我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”那个懒散自私的小男孩终于破茧成蝶，蜕变成了一个独立、有担当的'小小男子汉。

看到这，心中不禁回想起一幕幕的影片：早晨，妈妈早早起来，为我们做了早饭，又匆匆忙忙地去工作了，中午，妈妈又赶了回来，为我们做了午饭，晚饭亦是如此。就这样，妈妈不断的忙碌着。直到自己病着了，也只是在家休息一会儿。衣服破了，更是补了再补。但却把一切好的留给了我。而我却不知福，每天衣来伸手，饭来张口，从不知靠自己的双手去创造。

从现在起，我要靠自己的双手，去打造出自己一片新世界。

好妈妈读后感篇4

近期我借读了统博家长的《好妈妈胜过好老师》一书，自觉受益匪浅。作者尹建丽既是一位母亲，又是一位老师、学者，更是一位好作家。书中讲到了“妈妈是朋友，是老师，更是孩子的引路人，妈妈方法的差别，常常影响孩子的一生。”每一点都讲得很详细，让人感觉是那么的亲切感人，朴素生动；让我们看的心服口服，而且把自己接触的实例，的问题一一摆在我们眼前，教我们用哪些方法去解决的实际问题，使孩子更好地受到而又不受到自尊心的伤害，更重要的是完美的保持孩子那份纯真的乐观、健康自信、聪明活泼、富有爱心的好孩子！

此外，在书中我除了看到一位伟大母亲的形象，还隐约看到了一位伟大父亲的身影。尽管作者着墨不多，但从文中提到的好些事例来看，我得知作者有一位好先生，孩子圆圆有位好父亲。他很好地扮演着父亲的角色，积极与妻子配合做好孩子的工作，当自己有错时愿意低头向孩子认错——试问有多少父亲能做到这一点啊？

所以，家庭绝并不单纯是母亲的事；一个成功孩子的背后必定有一对成功孩子的父母。看似神圣而简单却是一门永远学不完的功课！所以“我们应该在实践过程中不断的吸取总结经验，想要进步，就要不断的学习！”在孩子面前，家长也要装得无能、无知一些，以便把各种机会留给孩子；更重要的是经常让孩子有机会“独自做事，独自承担责任，独自解决问题”。凡事让孩子自己去做，从错误中才能慢慢地学会思考与做事的技巧。

这本书值得我们大家去读，能让我们瞬间得到教益的好书！所以读完这本书倍感收获满满的！也希望更多的家长们都能从本书中得到更大的收获！再此我由衷的感谢作家尹建丽给我们读者编着了这本人人受益的好书！

好妈妈读后感篇5

在寒假里，我读了《妈妈走了》这本书，这本书是讲了乌尔苏娜和她的两个哥哥的妈妈因病情加重而死去，故事是这样的：

乌娜有两个哥哥，一个叫卡勒尔，一个叫保罗，他们都才艺超群，大哥卡勒尔是一个名副其实的科学家，二哥保罗，他拥有自己独特的观点，乌娜深爱着哥哥们，他们的妈妈是一名摄影师，爸爸是个手艺人，他们是一个幸福的大家庭。可是不幸的事情发生了：在一个天气晴朗的星期日，乌娜的妈妈突然不适，浑身无力，情急之下，乌娜的爸爸把妈妈送到的医院，过了一个星期，爸爸把妈妈接了回来，可是过了一个月，妈妈就走了，妈妈走了，随之而去的是她天使般的笑容和他们一家的幸福生活。接下来的日子，乌娜一家为了忘记妈妈死去的噩梦而尽力让自己想快乐的.事，他们最终成功了，他们的生活又快乐了。

这本书这个故事让我明白，遇到困难，即使身边发生了很不幸的事情，如亲人的离去，这些都不可怕，可怕的就是你自己的眼里没有的光彩，对生活的热爱！

好妈妈读后感篇6

读一本好书，就像交了一位益友，我喜欢读书，更喜欢与书交朋友，今年寒假我结交了许多新朋友，其中最令我感动的是黄蓓佳的亲情小说——《亲亲我的妈妈》。

小说的主人公是一个男孩儿，是一个被老师换作赵安迪，被爸爸叫做安宝儿，被妈妈称作弟弟的十岁男孩儿弟弟，在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的像是从照片里走下来的人，弟弟被迫跟着舒一眉来到了南京。一般意义上的幸福与温馨相反，这对弟弟来说，除了陌生便是恐惧，命运将安迪推向了一道险峻的崖的那边，是散发着甜橙般香气的妈妈，崖的这边是孤独而敏感的赵安迪。母子俩从格格不入到慢慢靠近，从紧张到理解融合，甚至相互关爱理解与感恩的走向未来。这些内容宛如一条小河，在黄蓓佳细腻真实的笔下缓缓流淌。

妈妈是这个世界上最伟大的人，她怀胎十月，历尽艰辛孕育了孩子，将爱都给了孩子，正是因为这样，妈妈与孩子之间更应该相互理解，相互关爱，小说里最让我感动的是讲弟弟被烫伤的那一段文章内写道。他想，如果能让妈妈不衰老，它可以永远做这条小小的鱼，在字里行间都透露着爱与被爱。

读了这篇小说，我想爸爸妈妈一直在关爱我们，所以我们要做一些自己能做的事，不要让他们操心，我开始反省自己以前的错误，改变对爸爸妈妈的态度，原来我也是那条被幸福包围的小鱼呢！

读一本书就犹如与位挚友在交谈，受益匪浅，读了亲亲我的妈妈这本书，我收获的不仅仅是一篇感人的故事，更有关爱与感恩，我开始知道在生活中关爱他人，因为爱有奇迹。

好妈妈读后感篇7

自从荣升为妈妈，看书的范围大多被圈了起来，主要围绕育儿方面学习。现在孩子快三岁了，懂得事情越来越多，开始有了自己的想法，会说的词语和句子也越来越丰富，开始了理论上的“三岁第一个叛逆期”。初为人母，没有经验，如何引导孩子更好的发展她的语言、引导她的正确行为、激发她的语言敏感期、应对各种哭闹及不合理的要求，还有家庭中各种孩子存在的矛盾。都需要学习过来人的做法，他们有各种生活中的事例，更有强有力地理论支撑说明，比如《好妈妈胜过好老师》第一本和第二本非常喜欢的说，可谓是百读不厌，尹老师的例子说的那么贴近生活，她的分析问题又是那么“入木三分”透彻并让读者信服。

在寒假里，《好妈妈胜过好老师》第一本和第二本连续读完，现在正在读尹老师的第三本《最美的最简单》。三本书给我很大的帮助和鼓励，跟孩子相处的各种“不知所措”找到了很多解决方法。孩子马上该入幼儿园，读的第三本书更好涉及到孩子入园的各种准备和各种存在的问题。在自己孩子的路上学到了很多，同时对于对待学生也收获很多。

做一个好妈妈，能让孩子快乐地成长，是妈妈的幸福也是孩子的幸福。

做一个好老师，能让学生快乐地成长，是老师的幸福也是学生的幸福。

要培养孩子有自信心，作为老师和家长就要注意保护孩子的自信心。比如作者讲到：她从女儿本子上找到一个错误，而这个错误是因为女儿在概念上不太清楚所致，然后她假装惊讶地说“这道题好像做对了，老师怎么给打了错号呢?“于是她招呼女儿，看看是她做错了，还是老师判错了。在这个过程中，母亲既要装糊涂又要引导孩子往正确的方向思维，女儿为了搞清楚是自己错了还是老师错了，她也会认真地和母亲一起来分析，重新思考概念。结果当然证明是孩子把题做错了，但是至少纠正了妈妈的“错误“。作者巧妙的引导让孩子纠正了错误还有成就感;同时之前没有把握好的概念也基本上把握了。

尹老师在好多章节里谈到一个关于培养孩子学习能力的问题。作者的感受是让孩子从小学会阅读，有良好阅读习惯就像孩子学习有了“魔杖“，凡是从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业的速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。阅读量大的孩子在学习上有很强的爆发力。所以不重视儿童阅读是早期中最糟糕的行为之一。

如果家长在任何事上都想说服孩子按大人的想法来做，整天要求孩子服从自己，就教会孩子在无意识间同样地方法对待他人。幼小的孩子很快学会一套绑架家长的做法，“不听话“就是他们惯用的绳索，消极但有效。这种事件积累的太多，会形成极端心理，发展为一种偏执。

所以我们在管教孩子时，一定要小心，不要站到的对面去。遇到每件具体的事情都扪心自问一下;我是在教孩子，还是在操纵孩子。操纵的孩子不由自主地把心思用于反操纵上，他会渐渐变得豪不在乎大人的话，堕落，并且丧失理性和自爱之心。

看完这本书我到有种感觉在教学中当遇到学生为题时千万不可随便一处理，而是要静静地思考，选择最佳解决方法，尽可能达到最好效果。真就像作者所说孩子事件件是大事，不仅强调了教师对变化的认识和行为的改变，而且还要从变化走向新的教学能力和习惯的养成。这也是体现了一个“人“字。由此可见，以人为本，或者说是更加人性化的对育人的重要意义，也是这本书读来我最深刻的感受让我们的孩子健康快乐！

是一门学问，有其独特的门路。拿起类书籍，如《好妈妈胜过好老师》，翻来阅读几页，你定会有意想不到的收获。助孩子们美好的人生之旅一臂之力吧!

好妈妈读后感篇8

“阿章下定决心下半场一定要帅气地进球得分。然而下半场一开始，阿章却无法随心所欲地跑跳。运球中的他突然感到下腹部急剧疼痛，便减慢了速度，可是他犹豫的瞬间，对方早就已经把球抢走了”这一精彩的片段来自─—《妈妈不是我的佣人》一书。这本书的`作者是韩昌旭，他虽然不是家喻户晓的大作家，但他出的每一本书我都认真拜读过。

这一本书外皮设计就吸引了我，黄色的封面，有多个可爱、笨拙的孩子正在盖“房子”，在最顶上有一位男孩子正在互相拉着其他的孩子的手。旁边有一句对我影响深远的名言——好习惯：细节决定成败。

阿章原来是个标准的韩国都市小男孩，现在短暂转学到乡下来读书。每天很开心地在田野里玩耍，可是住在一起的表妹，不知为何总是对阿章充满了敌意。一起争执，阿章总会打电话给父母，直到有一天，两人再度起了争执，表妹对着阿章大声地抗议：“请不要再把妈妈当做佣人！”阿章这才恍然大悟，自己从来不曾注意妈妈的辛劳。从此，阿章换了一个人似的，他拼命地从卖鸡蛋开始，准备买一辆车给妈妈，还有准备......

是的，“妈妈不是我的佣人”这句话深深地触动了我。我们的衣、食、住、行都由父母操持，还要接送我们上下学。从某种意义上来说，也是我们的佣人。我们是时候思考让自己成长，为父母减负了，愿更多的人能读到这本书，让我们和阿章一样在成长和阵痛中自我历练，做坚强的人。

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