读后感写作中练习把握文章节奏,能让今后的写作更具韵律感,为了提升读后感的质量,我们可以多读几遍书籍,反复思考,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了初中老人与海读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
初中老人与海读后感篇1
“书中自有黄金屋。”这句话我们早就已经背的滚瓜烂熟了,但是,又有谁真正的找到了书中的黄金呢?人们常把:书是人类进步的阶梯这句话挂在嘴边.但是有谁能理解这句话呢。我自豪地说:我之所以出类拔萃,是因为从书中找到了成功的秘诀!
?老人与海》这本书出自著名作家海明威之手,内容讲述了一个老人有一身捕鱼的本事。有一次出海,老人的鱼钩钩住了一条大鱼,展开了一场搏斗,老人在海上漂泊了三天,那条大鱼拉着小船跑了三天,最后,老人坚持了三天,终于杀死了大鱼,但是出海太远,老人急忙往回走,而大鱼流了好多的血,使海上的鲨鱼垂涎欲滴,老人与鲨鱼们搏斗了一番,最后,大鱼被鲨鱼咬得一点肉也没剩,但老人没有被打倒,他准备着下一次的再出海!
读了这个故事,我明白了坚持不懈其实就是成功的关键,《老人与海》一文中的老人并没有输,他打败了鲨鱼,虽然大鱼没有了肉,但老人能坚持下来,在精神上早已打败了不计其数的人!我以后也会传承这种坚持不懈的精神。读了《老人与海》一文,使我想起了以前。我曾经帮妈妈干家务活,总是干着干着就不耐烦了,觉的一点意思也没有,于是便不干了。因为总是这种态度,我不幸获得虎头蛇尾的称号。读了这本书,我深受老人的影响,今后一定会改正半途而废的坏习惯,下决心要成为一个像文中的老人一样的人!
?老人与海》这个故事激发了我读书的兴趣,读书让我明理,读书让我成长,读书让我思考人生……今后我一定去读好书,让我成为书之国的访客!
初中老人与海读后感篇2
这个假期,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中,我们遇到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们遇到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你遇到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。
初中老人与海读后感篇3
荀子曰:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——当我放下了手中的书,脑海中便浮现出这句话。
大海、风浪、鱼和一张饱经沧桑的脸。这本充满激情的书正是美国传奇作家海明威那部轰动全世界的小说——《老人与海》。此书曾获得过诺贝尔文学奖,并成为全球公认的不朽名著。
?老人与海》讲述的是一个怎么样的故事呢?为什么人们如此津津乐道?我带着这样的疑问走进书中。
这本书说的是一位老人,带着一个小男孩出海打渔,整整84天毫无收获。于是,男孩的父母不同意男孩继续跟着老人打渔,他们认为这一切都是徒劳。老人只能独自一人再次出海。
在海上,他终于钓到一条大鱼。经过整整两天两夜的拉锯战,最终刺死了大鱼。不料,在回航路上,大鱼的血引来了大群鲨鱼。老人与鲨鱼又搏斗了一天一夜,等回到家时,大鱼只剩下尖长的鱼嘴、鱼头上的一点儿肉和一具骨架了。周围的人们都感慨不已,纷纷替老人感到惋惜。而此时,老人却已经经过休整,准备再次出海……
看到这里,我不禁被震撼到了,即使有可能最后一无所获,他依然绝不会认输,依旧勇往直前。这是怎样一种信念在支撑着他!
你也许会说:老人每取得一点胜利都付出了那么大的代价,这值得吗?而我认为,从另外一种意义上来说,他才是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧坚持着自己的梦想。人生从来都不是轻轻松松的获得。每一份收获的背后都是心血的付出,人生的魅力不就是在坚持中迎向光明吗?
“坚持”这个词,在我的学习生活中经常被提及。记得有一次,我报名参加了“新东方杯”英语口语比赛。平时,对口语练习生疏的我,有点退缩。但是,老师鼓励我说:接受挑战,本身就是一种成功,我们不在乎结果,在乎的是追求结果的过程中付出的坚持和体验。然而,我在比赛的后半段中,由于压力太大,没能坚持住高强度的训练,无缘进入总决赛。当我得知比赛结果的那一刻,我突然第一次体会到了一种叫“后悔”的感觉。为什么我中途放弃了?为什么我不再坚持一会儿呢?如果我坚持了,至少此刻,我不会后悔!
回想书里,老人一次次面对未知的结果,只是义无反顾地坚持,我突然恍然大悟。老人就像生活中的每一个“我”,大海就是我们所处的环境,而大鱼就是我们所要追求的目标!
爱因斯坦失败了多少次,仍在坚持不断地重新开始;司马迁即使受到巨大的折磨,也依然坚持理想,写出了伟大的《史记》;阿里巴巴创办者马云,他考重点小学,失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,最终成为那个改变世界的人......
坚持,就是历经风雨后的那道彩虹;坚持,就是翻山越岭后的那片风景;坚持,就是酷暑严寒中的那缕花香!
小草可以从缝隙中,发芽,吐翠,绽放生命的色彩;一株平凡的小树,也能在风雨中历练中长成参天大树;自信阳光的我,也会从点点滴滴的生活琐事中,不断地坚持、磨炼中超越自己,描绘生命中最美丽的蓝图。
同学们,就让我们一起整装待发,朝着那片大海上的朝阳,奋勇前进吧!
初中老人与海读后感篇4
“一个人并不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”。寒假里,我重新品读了海明威写的《老人与海》,走进了辽阔无垠的大海,走进了一个老渔夫的生活……。
?老人与海》讲述的是老渔夫桑地亚哥在大海上捕鱼,为了生计与大海、鲨鱼搏斗的故事。在前期的'84天捕鱼中桑地亚哥一无所获,第85天他孤身一人前往深海,经过努力,终于捕到了一条大马林鱼。在返回的途中,遇到了群鲨的袭击。桑地亚哥与群鲨搏斗,用尽了仅有的工具和力气,成功赶走了鲨鱼,可他捕到的大马林鱼却被鲨鱼吃光,啃得只剩下鱼骨。
读着读着,我的脑海中不时浮现老人捕鱼过程的搏斗场景。想想自己为了一点小失败、小问题、小困难,而气急败坏,不能坚持到底的样子,我很惭愧。文中的老人虽然没有成功地保住自己的成果,但他面对种种比自己强大得多的困难,能够迎难而上,没被困难吓倒,坚持到了最后。他是一个生活的强者,一个让我敬佩的强者!
细想自己,在生活中、学习中常有畏难的情绪,遇到一点点困难就想绕着走。如我的坐位体前屈一直没有进步太大,是因为自己忍受不住平时锻炼的疼痛。在数学学习中遇到难题,总以各种理由来安慰自己,觉得自己没有学过奥数,不懂就不懂,或者觉得自己其他科目都很优秀,小小短板并不会给自己在班里的名次带来影响。总是等父母来指导我,缺乏自己专研,克服难题的那股韧劲。
我想,在以后的学习、生活中,自己也会遇到种种困难和棘手问题,与桑地亚哥在大海上遇到的困难和问题相比都是很小的事情。我应该坚定自己的信心和目标,时刻告诫自己“一个人并不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”,这句话也将是我学习生活的座右铭,勉励自己做一个生活的强者,一个乐观积极向上的人。
初中老人与海读后感篇5
我读了一篇海明威的《老人与海》,书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。
老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不气馁,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它时而与老人默默对峙,时而把船拖向深海,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于终于凭借顽强的毅力和坚定地信念,战胜了大鱼,并把它拴在了船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的圣地亚哥老人竭尽全力,与鲨鱼进行了殊死搏斗,但那条大马林鱼仍被成群的鲨鱼时而围着打转,时而掀起巨浪把鱼咬得只剩下空空的骨架,最终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。
读到这里,我很钦佩老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持一如既往的出海,换做是我,可能早就放弃了。特别是后来,和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。
从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是“人是生来就会被打败的”,但是“人可以毁灭,却不能挫败”。这也是老人的真实写照。
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