我还觉得这个编写的这个人编的很生动，就是有一句是这样说的，夸父的喉咙直冒烟。我觉得这个比喻的很好，因为我们人类接近太阳一定会被口渴死的。所以我们要学习夸父的精神，学习夸父这种勇敢和信心。所以我们要从我们身边的一点一滴做起，从小事做起，这样我们就会像夸父一样的勇敢，就是这样，我们才能学习夸父永不泄气的精神。所以我很欣赏夸父得这种做法，也很佩服夸父的这种做法。

再说了，我们学习这个勇敢也很有帮助，如果遇到了困难，我们要勇敢起来，要有信心。

最后我再提醒大家一次我们要从我们身边的小事做起，从我们身边的一点一滴做起，这样我们的学习精神也会想夸父一样，奋勇向前。

夸父追日的读后感篇2

?夸父追日》是一篇神话故事，主人公是一个叫夸父的人，夸父不负众人之托追上太阳，跑了很长时间，皇天不负有心人，眼看太阳近在咫尺，但口渴便喝了两条江的水，但还不行，准备去喝大海的'水，在这千均一发的时候，夸夫到下了，拐仗变成了桃园，为人门解除干渴，自己成了一座山。

夸父心中流下了遗憾，未能追上太阳，未了心愿，他想让这片桃园让他人追日时能成功追上，不想上那里没有阳光，不想让积雪成山，所以把心愿寄托在拐杖身上，让拐杖成桃园。这虽然只是个神话，但意义很深，告诉了我们要像夸父一样，倒在成功道路上，不要被困难吓倒，作为众人之希望，要把希望点燃，使至不灭。既灭在燃，不能做胆小鬼，夸夫是英雄，是我心中的榜样。

夸父是一个顶天立地之人，为未来点燃了幸福之火，点燃了成功、勇敢、榜样之火。

作为一名祖国的花朵，要为国争光，做一个死也要死的光荣，死的重如泰山的人。

人生意义有几何？为人类？为发展？为民族？为国家？为自己？为幸福？为明天？夸夫为了明天而追日，即使没追追上，我想，众人也不埋怨。

人的一生多么短暂，分秒如金钱。让我们为中国之崛起而好好读书，为明天、未来、民族、国家而读书，让中国这个名字响亮起来，成为世界之最。

一个民族的发展是你的目标，让我们为这一目标奋斗吧！

夸父追日的读后感篇3

看了《夸父追日》这个神话故事以后，我的感触很深。夸父为了实现自我的理想而努力奋斗，不怕牺牲的精神是值得我们学习的。

还有夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得快;越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水，才能和时间竞走，才能不致落后于时间”。夸父逐日是为了给人类采撷火种，使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”，是中国的普罗米修斯。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗，夸父代表“水”，而太阳代表“火”。水神、火神相争，水火不容。夸父逐日的'故事，给人以丰富的想象，也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事，它用心的好处在于，人们以各自不一样的理解，去认识这个世界，去实现自我完美的追求。

我们要学习夸父巨人的意志坚定，就像我上小学吧!不管刮风、下雨、电闪雷劈都要去上学，要不然一天落下了功课，考试如果出那天学的那篇课文，就不会了。从上小学开始，除了有两天(周四、周五)我得了喉炎，没上学，我一次假都没请过。不像个别同学似的，一个小病就在家休息，记得一、二年级时，冯铄棋都发烧了，还为了我们班，广播体操比赛时给我们领操，多不容易呀!我相信，我必须能够做一个意志坚定的小孩儿!

夸父追日的读后感篇4

有一个名叫夸父的巨人，人家派他去追日，因为他们夏天的太阳很少，冬天也很冷，所以才派夸父去追日，夸父走到半路上口渴了，夸父喝光了黄河的'水、渭河的水，两条河的水，都被他喝光了，夸父也没备水，刚走还没到目的地，就渴死了。

我感觉夸父很自信说做就做了，也没退缩，他确实最后渴死了，但他这种精神值得学习。

夸父追日的读后感篇5

我看的书是《夸父追日》，这本书讲的是一篇神话故事，它讲了在遥远的古代，中国北方矗立着一座雄伟挺拔的山峰??天山，那儿居住着一个巨人部落，他们的首领就是夸父，所以这个部落叫夸父族。那个时候，大地上到处是野草，充满了毒蛇和猛兽，因为夸父勇猛，他捉的毒蛇和猛兽在部落里是最多的`。有一年，夸父族遭受了大旱灾，人们没有东西吃，夸父便想着把太阳捉起来。从这时起，夸父便天天地跑，最后因为口渴难忍而倒下了。

我最敬佩夸父，他能够勇猛地去抓毒蛇和猛兽，为了族人的幸福，夸父不惜一切代价，去追赶太阳。一直追了九天九夜，到了禺谷，他正要伸手去捉太阳时，突然感到身体好像失去了骨架，一阵头昏，便晕了过去，等他醒来时，太阳早就跑得很远了。可夸父并没有泄气，而是重新振作起来，当他再次靠近太阳时，太阳突然把温度升高了许多，他的身体很快被蒸干了，夸父走到南方的黄河边，拼命地喝水，黄河里的水被他喝干了，他刚要走向渭河，便支持不住，倒下了。

夸父的追日精神??坚持不懈，是否对你有所启发呢？是呀，如果我们在学习上面也像夸父那样，抱有一种坚持不懈的态度，不会的题目认真思考，不是一下子看不懂便去问别人，而是刻苦钻研，不气馁，实在不会的再去请教别人，这样我们还有什么能学不会、学不好呢？

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