这部片子名曰致青春，实则谈爱情。青春是人生的一个特殊的阶段，这个阶段里不只有爱情，而爱情是青春中最显着的标记，最重要的段落。青春的意义在于学会如何爱，在于认知自我，在于成长，而这一切都可以融入到爱情之中。用不着刻意修学，大胆地爱一场，就全明白了。本片即如此，片中人物对待爱情的态度，便是对待青春的态度，亦即对待人生的态度——有的是抗争，有的是盲从，有的是逃避，有的是欺诈。如此说来，这部片子算是突出，中心明确。

那天进入放映厅之前，由于我要买四个人分量的饮料和爆米花，所以入座时影片已经放了十分钟了。我看到的第一个场景是在几位女主人公的宿舍里，黎维娟说她有洁癖的那一段。我刚开始没想到这部片子是以女生们的视角来讲述故事，可能我的惯性思维还停留在《那些年》，但是女主角积极主动、为爱不顾一切的性格让我比较快速地入戏了。

先总体叙述一下情节吧，这部影片所描述的应该是1980年左右出生的男女从大学到工作后五年内的人生经历，以各自的爱情经历和体验为主。影片试图通过人物不同的价值取向所导致的截然不同的人生轨迹，来展现这一代已经失或正在失青春的人曾经历过的矛盾与挣扎。说挣扎一点都不为过，因为每个人物在成长过程中都不断地否定自己，却又不断被另一个自己否定。女主角就是这么一个集万千纠结于一身的人物。

女主角叫郑微，主要女配角是她的三个室友阮莞、黎维娟、朱小北。男主角叫陈孝正，主要男配角则是他的室友许开阳、张天然。这些人物都是同班(或许是同系)同学关系，郑微和陈孝正起初是敌人，然后化敌为友成为恋人，再然后因陈孝正选择功利放弃爱情，两人又陌若路人，再然后呢?陈孝正想要破镜重圆，却彻底变成衰人(这一点我将在下文提到);陈孝正出身贫寒却志存高远，各方面都很优秀，但是过于功利，为了所谓的成功可以放弃任何东西。阮莞是剧中第一美女(导演是这样安排的，从审美学角度就见仁见智了)，善良而理性;许开阳属于高富帅，匪气较重;黎维娟对爱情属于极端现实主义者，颇有心机;朱小北是男人婆，情窦基本未开，即使开了也无人问津，生活在春风吹不到的角落，正因如此，影片中难得出现了与爱情无关、只与成长有关的桥段，否则00后的小朋友看到这部片子会说：哇，原来青春就是整天谈恋爱啊。

上面提到的只是主要人物。还有一些不是很重要的人物也占了影片比较大的篇幅，因此这部片子给人一种拥挤的感觉，场景略显凌乱。当然，赵导能够在短短132分钟里将如此多的人物的“三观”比较全面的展示出来，已经相当不易了。下面把戏份最多的郑微、阮莞、黎维娟三个人物的爱情观做一个简单的对比，也许你会和我一样产生困惑。

郑微是典型的敢爱敢恨的女孩子，把她作为主角体现出编导的价值取向。一次偶然事件让她与陈孝正发生冲突，随后她想方设法“报复”陈孝正，在此过程中，她却发现自己爱上了这个仇人，然后就开始穷尽一切办法猛追陈孝正，把人家弄得哭笑不得。得手后，虽然二人性格明显不合，但她仍百般迁就，直到陈孝正背着她做出了出国留学的决定，她知道他的未来根本没有自己，于是果断放弃了。工作后，她又与初恋男友林静重逢，冰释前嫌后主动提出要嫁给他，可是发现他的背后还有其他女人在无私的付出和等待，于是她又一次放弃了。阮莞是女神级别的，不仅才貌双全，而且深明事理，现实中可能很少有这样品质与容貌俱佳的女子，但她有个致命弱点，就是在爱情中一味地为对方牺牲，不懂得适时放弃。当她终于决定放弃负心的初恋，重新开始新生活时，却又一次心软了。她在婚礼前答应初恋男友前往某地看一场他们共同的偶像的演唱会，却在入场前遭遇车祸罹难。黎维娟同样也在追求爱，但她追求的是物质的爱，她在大学期间一直隐忍自己的爱情萌芽，对同学们的恋爱视而不见，果断抛弃河南老家不会说普通话的农民工男友，毕业后迅速嫁入豪门，带着丈夫前妻的两个孩子，过着富婆的生活，短期目标是为老公生子后取得部分产业。

可以说三个女孩代表了三种典型的爱情观，一种是勇敢，爱上了就追求;一种是坚持，选择了就不放弃;一种是现实，物质条件占绝对主导。可是随着情节的发展我们发现，勇敢追求真爱的郑微屡遭伤害，自己都开始动摇，开始否定自己;坚守爱情的阮莞积重难返，她精心呵护的爱情成了她生命难以承受之负，与初恋恩断义绝后，只能仓促寻找结婚对象。可惜的是，即使仓促的幸福她都没有得到，最终凄然离世;而极端现实的黎维娟则得到了自己梦想的生活，她在这种生活中很适应、很快乐。那么为什么追求真爱的人会一无所有，而对爱不以为然的人却得到了幸福呢?编导为何要这样设计?难道没有想过这样的情节会让人消极和失望吗?——或许，得到真爱确实就是世上最难的事情，比金钱、名誉、地位都难，与其好高骛远，不如面对现实;抑或对拥有青春、相信爱情的人来说，追求真爱的脚步永远不会停歇，即使面对着万丈深渊也会义无反顾，自然也不怕别人危言耸听。

接下来说一说情节设计和人物塑造。坦率地说，这部片子在情节设计和人物塑造方面做得不够好，还有很多有待改进的地方。当然，所谓不够好是相对于网排名前二十名的电影而言的。作为一部小成本的国产片，它已经相当不错了。尽管如此，我，作为赵导的老乡，作为多年来她成长历程的见证者，作为国产电影一贯以来的支持者，我，还是觉得有必要多说两句!

首先是情节设计方面，有些桥段交待得不太清楚，进度过快，略显突兀。例如郑微爱上陈孝正这件事就很突然，她前一天还在痛恨陈孝正，认为他没礼貌、没教养，突然场景一换，就是她向电台主持人倾诉对陈孝正的爱慕，然后就开始了对陈孝正的穷追猛打。这样的情节明显有些跳跃，即便是这个由恨到爱的过程没有具体的事件作为依托，也要稍微润色一下思想转变的过程，否则会让观众觉得女主角太过胡搅蛮缠。还有就是对郑微的前男友林静痴迷的施洁究竟为什么会疯癫到那种程度也没有交待清楚，让人觉得她根本不是因爱成疯，而压根就是个疯子。还有阮莞遇难之后反复给阮莞苍白的尸体特写镜头也与影片格调不符。类似这样不精致的情节还有几处，在此不一一列举，这样的情节就像是一件艺术品上的破损和残缺，令人遗憾。

青春的瘾子观后感篇2

看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅仅是美妙的音乐，活力的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、活力和深厚感情。作为一名大学生，没有督促，没有教师的压力，我们是很自由，可是我们又把这些自由放在了哪里？整天的电脑游戏？整天的言情·虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自我，难道这就是我们的青春？还是若干年后，有所感悟，再重走一回自我的青春路？

?歌舞青春》是一部美国学校电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春活力表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么？简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就能够那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春能够是彩色的，能够唱歌、能够跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。

它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有意义的——鼓励青少年坚持追求自我的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自我，完善自我，勇敢的激发自我的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应当追求的吗？

也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，并且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应当回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情景，你会怎样办？放下，还是寻梦呢？

在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最终一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要所以放下吗？要明白，这些只是客观原因，微不足道的！难道，你真的'无能为力了么？你，甘心失败么？

不！当然不！每个人身上都有自我巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。可是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放下了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放下的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自我找借口，不要在多年后后悔！

它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就仅有这么短短的一瞬间，要做真正的自我，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自我，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自我的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春！它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。

青春的瘾子观后感篇3

“姹紫嫣红开遍，也不过是断壁残垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”青春告诉我们唯有耐得住寂寞，才能等到花开。

电影《青春派》讲述了一位高三学子居然在高考前五天拍毕业照时，当着全校师生的面，大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的女同学黄晶晶表白，展示了年少青春的张狂。然而初恋的甜蜜很快被匆匆前来的妈妈破坏了，初恋很快就结束了，高考却大受影响失利，最后居然选择了复读。

也许在居然长大之后会为那次的疯狂而后悔不已，可是在那时，居然一定是不想让自己的青春留下不唯美的遗憾才做出那样疯狂的举动。居然在第二次照毕业照时，他用泰戈尔的话来总结过往:“尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，花自然会继续开放。”

但我却并不赞成居然的想法，青春就像是路边绚烂一时的野花，绽放时纷纷扰扰，凋零时落英缤纷，短暂而凄美!“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知，试看春残花尽落，便是红颜老死时。”青春，我们需要坚定地往前走，因为我们辜负不起。

我认为人的一生也许会邂逅许多美丽，但只有适时而开的那朵花才是属于自己的，过早采撷只会加速她的凋零。也正是因为如此，影片的最后，并没有交代居然的爱是否修成了正果。我想，应该是没有吧!或许在未来的某一天，居然看着骑着单车的男孩，也会心中一动，

想起那充满活力的青春，追忆那些疯狂的往事。回想起曾经喜欢的那个女孩，但却发现自己已记不清的她的轮廓，记不清她的面容。

?青春派》中撒老师说过这样一句话，“破釜沉舟，拼他个日出日落，背水一战，干它个无怨无悔。”而青春最需要的也正是这样的无怨无悔。

只有不间断地追求不停止的奋斗，不消失的梦想，才能创造青春之辉煌，才能拥有无悔的青春。但这种无悔的青春并不是要把人间的酸甜苦辣尝遍，也不是要把不属于这个时期的事都经历一遍。所谓无悔应当是平静淡然的姿态，完美地走在青春路上，不盲目慌张，最终也不后悔。

记得有哲人说过:“若花不开在路上，就一定会开在路的尽头。”我说，在青春的这条路上，我们不必过早地追求不属于我们这个年龄段的东西，只要我们努力了，奋斗了，青春之花就一定会开放在路的尽头，所以此时，我们要做的就是一路向前，静待花开!

?教师点评】本文由居然的初恋故事展开，联想到对待情感与人生的正确态度，观点鲜明，见解独到。情感真挚，感受深刻。文笔优美，语言流畅。（指导教师：吴爱兵）

青春的瘾子观后感篇4

是的，田英普们正在拥有和正在逝去的才是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我——“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”是的，戈壁荒漠——这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张图片，只有真正走进并生活下来的人，才能体会到其中的含义。看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城治疗的志愿者刘诗雨，我对她们既感动，又钦佩。他们承受着身体和心理的双重压力，却没有退缩。且末的风景是荒凉的，也是唯美的。电影里可爱的维吾尔族少年用真诚、质朴感动着支教的老师们，也感动着现场的观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下，转变为一个乐于助人、积极向上的少年;濒临辍学、不善言辞的希玲娜依，在老师的帮助下，走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上，希玲娜依说：“当我遇到你们的那一刻，我就中奖了!我长大了，也要上大学，上你们那所大学!”5月28日，遥远的保定学院首映礼现场，掌声雷动，泪雨纷飞……繁星中的月亮照亮了所有人的心灵。有限的青春年华里，能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵，这样的青春才算得上真正的青春!

在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!

青春的瘾子观后感篇5

这是一个感人的故事，是一个纯朴的故事，他们用青春与微笑，诠释“支教”二字。

生活在繁华的大都市的人们，总是享受着高科技的厚待，或许他们会憧憬着宁静的乡村生活，小溪潺潺，古木参天，遍地芬芳……但绝不是那种随时可能倒塌，满地泥泞，只有通过一叶竹筏才能到达的山沟里。但他们做到了——一位是省长的女儿，一位是副处长。

支教，是光荣的代名词，但，那更需要勇气，更需要承担那份责任。

孩子们都是天真可爱的，他们单纯的求知，单纯的唱歌，单纯的玩耍，他们对老师的爱与感激是心灵最美的旋律。也正是他们的这种可爱感染了娇娇和封政。

人与人之间所有的感情都是互相的.，互相的付出，互相的感动。

王琦校长用一生的付出，让孩子们明白知识的力量，知道感恩的可贵。她倾尽所有，她的一生都是为孩子的事业而操劳，以致于操劳成疾，最终与世长辞。

列夫托尔斯泰曾说过，人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。哲学上定义，人生价值是社会价值和自我价值的统一。是个人对社会的责任和贡献；是社会对个人的尊重与满足。王琦校长，娇娇与封政，他们通过支教，通过对孩子的付出实现人生价值。当年，丁青明与王琦选择了两种不同的道路，一个是留在山里继续教书，一个则是回到省城；最后的结果当然也是截然不同的，一位仍是人民教师，一位已是省长。选择，没有谁对谁错，只是每个人的实现价值的方式不同罢了。

相比影片中的孩子，我们现在的条件真的是好的太多了，多媒体设备，空调，饮水机，各种学科顶端的老师，所有的条件可谓是无可挑剔，可是我们都真的太不知足了，挑三拣四。或许以后，我们都应该换一种心态，在这个环境下，我们需要静下心来，安安稳稳的学习，踏踏实实的生活。

电影虽然结束了。但它蕴含着深刻的含义，它所表示的精神永远不会停歇，永远都不会结束。爱，才刚刚开始，梦，才刚刚苏醒……

青春的瘾子观后感篇6

今天是星期一，下午两点钟，我们在老师的带领下，来到学校大礼堂观看一部名叫《飞扬的青春》的电影。

这部电影讲述了这样的一个故事：一群大学生志愿者来到深山里的农村小学支教。孩子们和学校里的老师都很期待他们的到来。其中有两个支教老师，一个叫封老师，一个叫娇娇老师，在山区支教的日子里，艰苦的环境时刻考验着他们，最终都为了大山里的孩子，他们坚守了下来，并通过自己的努力，让大山外的人们了解和关注到了山区艰苦的学习环境，给孩子们带来了许多温暖……

看完了这部电影，许多同学都感动得泪流满面，有的甚至哭得上气不接下气。这部电影让我感触很深，它告诉我们：大山里的环境很不好，那里的人家生活贫穷，那里的孩子渴望上学，渴望读书，渴望学习知识，渴望进步。他们希望有一天能走出大山，开阔自己的眼界，考上心仪的中学与大学；希望通过自己的奋斗，为自己的下一代营造一个良好的学习环境，为他们营造一个温馨舒适的家；希望自己能找一份收入稳定的工作，为养育自己的父母、祖父母找一个安静舒适的地方，让他们安享晚年。而我们城市里的孩子，却有着这样良好的生活学习环境，所以，我们更应该珍惜这里良好的学习环境，养成良好的学习习惯，从小努力学习，长大报效祖国，为国争光。

这部电影还告诉我们，我们的老师是多么地辛苦，她们为了我们呕心沥血。特别是我们的现任班主任徐老师，她不但每天负责上课，认真仔细地批改我们的.作业，而且还要严格班级的纪律管理，抽时间和一些调皮捣蛋的同学谈心。她性格开朗，喜欢与同学沟通谈心，同学们有什么问题问她，她一定会热心地为你解答，她不仅是我们敬爱的老师，更是我们学习中的良师益友。

亲爱的老师，我们一定不会辜负您的期望，在期末的考试中，奉献出一份满意的答卷，

我愿做一个快乐的小小志愿者，让梦与爱一起飞翔！

青春的瘾子观后感篇7

这部电影，让我知道吸毒对社会的危害与对家庭的危害，对自己的危害——家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了，吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济困难……

对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。吸毒对人体有着三大危害 :身体依赖性，精神依赖性，毒品危害人体的机理。

吸毒时间久了，毒品带给你的回报是那种万箭穿心的痛。可以偷就偷，可以乞讨就乞讨，甚至去故意撞车骗来的……来之不易的那么一点点钱，还没放热，为了那一点点少的可怜的毒品，把钱送进了毒贩的钱包里……就在前几天，我在新闻上又看到了这样的一个青少年因吸毒而犯罪的事例：15岁的`阿兵（化名）是强制戒毒所里年龄最小的一个，他个子矮小，但是个'老江湖'.他因为年幼其母病亡，父亲又工作忙，无暇照管他。7岁的时候，他模仿大人们抽烟，并以会吸烟为荣。他说，每天放学后燃起一根香烟吞云吐雾，走在同学们中间感觉特有面子。14岁那年，勉勉强强读至初一的阿兵干脆辍学了，终日跟在乡里几位'大哥'身前身后当起了小兄弟。去年初，他结识了乡里一做餐饮生意的'大哥',几番来往后，阿兵很得大哥喜欢。

慢慢地，发现了大哥原来是'白药仔',但他也不这样为忤，相反还认为这是'酷'的表现。去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一点'baifen'终于'开禁'尝了新，并从此成了??

名'小道友'.吸上白药后，因无钱买药，小兵便在一'道友''教授'下当起了'鱼虾蟹'庄家，以赌钱为营生。后来，小兵被警方抓获，在审讯时因为药瘾发作而口吐白沫，结果被强制戒毒。

从这个事例中，我有可以知道：盲目的从众心理，不要因为别人做了而也要做，我们要有健康的生活，健康的业余爱好。毒品可以让我们失去宝贵的生命，可以让我们失去理性，远里毒品珍爱生命，才是正道！

青春的瘾子观后感篇8

1919年5月4日，民族危亡之际，一群满腔热血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”爱国运动，开启了中国现代历史的大幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

群情激愤，无比悲怆的历史已经远去，然而天下兴亡，匹夫有责”的青年责任感和爱国、进步、民主、科学的五四精神，犹在耳畔久久回荡。新一代的青年茁壮成长，时刻铭记爱国精神，继续传承着五四精神，不断学习，不断成长。用奋斗报效祖国，用青春谱写华章。

我们是青春飞扬的少年，我们是热血沸腾的少年，我们是奋发向上以奋斗来报效祖国的少年，我们是用青春谱写华章的少年。梁启超先生曾说：“故今日之责任不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富。”少年是充满激情的时代，青年理想远大、信念坚定是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力，。所以，我们应志存高远来激发奋进的潜力，这样青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。

用奋斗报效祖国，用青春谱写华章。无愧于自己，无愧于祖国!传承五四精神，铸造中国之魂。“外争主权，内除国贼”一句响彻云霄的口号，唤醒了多少沉睡的中国人。这些英雄烈士，面对侵略者从不退缩，他们向那些侵略者扬言：“中国的土地可以征服，但绝不可以断送;中国的人民可以杀戮，但绝不可以低头。”是的，他们做到了，面对这些恶势力他们临难不屈、勇于反抗。

百年时光匆匆而过，现在该由我们来传承五四精神，保卫祖国，将先辈们的英魂荡涤在心间，共同铸造中国之魂。

传百年薪火，继五四精神。五四精神是不屈不挠、忧国忧民、乐于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。历史的滚滚而来，五四精神历经多少年的传承至今仍毫不褪色。我们应前赴后继，英勇奋斗，让红色精神永久相传。今天，我们过上了安宁的日子，多么舒适，多么安逸，这里没有争吵，没有战争。回首百年前我们不禁会想起：那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的革命者，他们捐躯赴国难，无比的英勇。他们都是国家发展的中流砥柱，民族复兴的中坚力量。

历史前行不会湮没英雄、岁月流转不会埋藏伟人，我们要以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。要勇于追梦，谱青年之华章!

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