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真爱的读后感400字篇1
寒假里,老师推荐我们看《爱的》这本书,看后感觉受益匪浅。
在这本书中,小主人公安利柯从三年级升入四年级,他认识了许多新朋友:高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真诚热情的克莱谛﹑快乐活泼的“小石匠”﹑刻苦顽强的泼来可西﹑品学兼优的代洛西﹑虚荣的华谛尼﹑坚韧好学的斯代谛﹑坏孩子勿兰谛……书中以小学生的口吻﹑小主人公充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事,其中我最喜欢的就是《玩具火车》。这个故事主要讲述了泼来可西和卡隆一起来到了安利柯家发生的事情。因为卡隆第一次来这里,安利柯把他介绍给妈妈。之后,三个小朋友开始做游戏,泼来可西很喜欢那辆玩具火车,安利柯知道泼来可西家没有玩具,想把玩具火车送给他,安利柯的爸爸也十分赞同。当安利柯把玩具火车送给泼来可西时,泼来可西很疑惑。安利柯的爸爸说:“因为你们俩是好朋友呀!这是他的贺礼。”泼来可西接过玩具火车,高兴得合不拢嘴。
从这些故事中,都能体会到朋友之间深厚的友谊和学生父母高尚的品质。这本书写出了他们对祖国和人民﹑对父母和兄弟﹑对老师和同学深厚而真挚的爱。同时也说明了一个道理:不仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的一颗爱心。
同学们,打开这本书,一起接受一次“爱的”吧!
真爱的读后感400字篇2
读《爱的》后,我走入他们的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼,我发现,在他生活的周围有许多关心他的好朋友,经常鼓励他,抚慰他,他才可以顺利成长。
在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》,《卖炭者与绅士》写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱,诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲抱歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯抱歉。从这里可以知道,诺皮斯的'父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。
我看这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们,她们漂亮,对我们很好,就像安利柯的班导师一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读到这些,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作则,在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱心来关心别人,让爱在人们心中永驻!
真爱的读后感400字篇3
读完《爱的》后我的第一感触,那就是—爱。爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是,我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。这本书围绕着主人公,写了生活中,学校和家庭、老师和学生的关系,父母和兄弟之间的爱。
这一个个小故事,让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的,爱应该是力量的源泉,是成功的基础。
作为一名从事幼儿的教师,通过这本书让我更加清晰的了解到,更应该用“爱”呵护每个孩子,每个孩子。虽然幼儿园孩子比较小,知道的事物也有一定的局限性,但是渗透一些,爱集体、关心同学、爱护公物和爱国主义是必要的。孩子们在早期的'中形成一定的意识,成为人生中“爱”的起点。
首先,要把自己对孩子的爱讲出来。幼儿园的孩子他们的年龄特点决定着他们体验爱的独特方式,只有将你的爱说出来,告诉她,让她听到,给她感性的刺激,她才会有感觉,她才体会的到。因此,以后我不再会吝惜自己内心的爱,勇敢的把它说出来,让我带的每一个孩子都能有切身的感受:我爱老师,老师也爱我。
其次,要关注个体差异,做到因人施教。掌握孩子的个性特点,根据孩子个体差异,放矢的实施,孩子心理的健康才应该是我们的最终目标。
我也将把它当作,我做专业幼儿教师的理想去追求,去诠释。
真爱的读后感400字篇4
?爱的》是一部日记体儿童小说,从一个叫安里科的四年级的小学生的视角,通过一件件细微的、平凡的事,娓娓记叙了师生之情、父子之爱,朋友、同学之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。我读了每月故事《寻母记》后,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。
马尔科出生在一个贫困潦倒的家庭中。母亲为了赚钱,到了一个离家十里之外的城市当佣人。有段时间,母亲沓无音信。马尔科为了寻找母亲,在马路上四处奔波,走过了无数条路,找遍了整整6个城市,他找到母亲时,母亲生了一场大病,死活不肯动手术。见到他,便有了活的希望,最终,母亲活了下去。
马尔科的决定恐怕连一些大人都不能做到,是爱给他无穷的力量。爱能扭转命运,爱能创造奇迹!
如果世界上真的没有爱,那么会怎么样?没有爱,世界上将战争一片,没有爱,母亲就不会照顾我们,我们早已露宿街头,没有爱,世界上谁都不管谁,都非常自私……没有爱,就没有这个世界!
我们要向马尔科学习,爱自己的亲人和父母,爱社会,不断创造奇迹;向马尔科学习,勇敢起来,自己走自己的路,取得新成绩。只要我们心中有一种坚忍不拔的爱,再大的困难也不会阻挡我们的人生之路!
所以,我们要珍惜自己点点滴滴的爱,千万不要让它们慢慢地流失。因为,每一点爱都是珍贵的,都是如钻石般闪闪发亮的!
整本书用朴实、晓畅的语言描写了一个个富含道理的小故事,100篇文章围绕着爱的,描写了主人公“恩里科”身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理,书中的爱是:师生之情、父子之爱、朋友之谊,还有12篇爱国每月故事。
这本书整整影响了19、20、21世纪三代人,对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎么样,但是在父亲、母亲、同学和老师的关怀下,他的心灵一定是纯洁的,作者用了十年左右的心血,完成这本《爱的》。我对这本书很有感触,教我学会爱国,学会感恩,见识到各种各样的人,我觉得主人公恩里科真幸运,有个爱他的'父母,有个爱他的老师,有个特别关心他的姐姐,还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自己也真好,不歧视残疾人,对同学热情,对同学也很大方。
假如我是恩里科,我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母,不让他们担心。我会对谆谆教导我的老师说一声:“谢谢您,老师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次,我要提高学习成绩,不要让老师为而我担心,把做过对不起父母事一一排列出来,每个都反省过去,忏悔过去。把自己完美起来。
今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的》。
这本书以“爱”为,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美好的情感。
这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。
这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。
书里的很多故事都是我们日常生活中的小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很有趣,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。
书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家的儿子,他虽然身体瘦弱,但学习非常用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!
爱的让世界充满爱,让我们共同成长!
真爱的读后感400字篇5
你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的》吧!
这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。
读了《爱的》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义
让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!
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