首先看到的就是四栋黑白相间、古色古香的大楼，它们分别是:树德楼、存德楼、滋德楼和世德楼。这四栋大楼，有着各自独特的功能。树德楼共有四层，第一、第二层是才艺展示厅;第三层是信息教室;第四层是书法教室，仔细一闻，还有一股淡淡的墨香呢。存德楼和滋德楼是我们的教学楼，一大早，就从里面传出了朗朗的读书声。世德楼，一楼是食堂，中午的时候，经常闻到一股股诱人的香气;它的二楼是体育馆，午饭过后，那里经常会传来“啪啪啪”打篮球的声音。我和同学们穿着漂亮的校服，穿梭在这些宽敞明亮的.大楼之间学习和生活，就像一个个快乐的天使游走在美丽的动态画中。

树德楼的后面，是一个大操场。走在红色漂亮的塑胶跑道上，软软的。四周还有绿色的草坪，很养眼。下课的时候，我们走出教室，来到操场上，做自己喜爱的游戏。有玩“切西瓜”的，有玩“小马过河”的，还有玩“老鹰捉小鸡”的……大家玩得不亦乐乎。体育课或运动会时，我们就在这里追逐比赛，挥洒汗水。校园里的操场，也是一道靓丽的风景线。

操场边上，有一个花坛。春天来了，花坛上更是一幅迷人的景色。瞧，小草又嫩又绿，还有点柔柔的感觉，多可爱!花坛里的花都开了，红的，紫的，粉的……各种小花在绿叶间争奇斗艳!高大的白玉兰在舞台上争先恐后地开放了，浓浓的花香飘进了每一个教室。一旁的樱花也不甘示弱，华丽丽地开了一树。微风过处，一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飞舞，好看极了。校园花坛里的美景，怎么看也看不够!

春天的校园，美丽的校园，仿佛像一幅多姿多彩的画卷。

校园之旅作文篇2

我的学校名叫“建安小学”，之所以起这个名字，我想是希望学校里所有的学生都健康平安。

走进学校大门，就能看见一座表面是橙红色的建筑，那就是教学楼，教学楼高大坚固，上面有蓝色大字：以爱育爱、以智启智、以行砺行……再走进教学楼，就能看到一间间明亮而又宽敞的教室，教室里摆放着整整齐齐的桌椅，教室一角还有气味清新、生机勃勃的绿色植物。

走出教学楼，就能看到一个呈月牙儿形的花坛，里面种着好几棵枫树，春天，枫树叶子像张开的鸭脚掌，随风颤动。夏天，那满树茂密的树叶像一把绿色的大伞，为下课玩耍的同学们遮阳，秋天，红红的叶子，好像举起了燃烧的火把。冬天，枫叶纷纷扬扬飘落下来，投入大地母亲的怀抱，诉说着它一生的辉煌，临终时的凄凉。

看完花坛向左前方走，就看到了一个红绿色相间的规整的操场，操场非常宽广，我们的升旗仪式和运动会都在这里举行。

离开操场，就到了多媒体教室，那里有一块大屏幕，摆放着一排排连体桌椅，漂亮极了！这里经常举行大大小小的活动。

离开多媒体教室，来到学校后半部分，就是活动区，活动区有乒乓球台，下课时同学们争先恐后地赶来乒乓球台打球。活动区还有沙池呢，那可是同学们下课时堆房子的'宝地啊！

再往前走，就来到了长廊，长廊两旁设有木色长椅。春天，长廊四周爬满了藤蔓，绿油油的一片，看上去风景如画。夏天，长廊顶上开满了紫罗兰花，花儿从顶上垂下来，好像婀娜多姿的卷发。秋天，金银花开了，整个长廊沉浸在金银花香里，仿佛人在画中走。冬天，天上下起了洁白无瑕的小雪花，落在长廊椅上和顶上，你走进去，就好像是在一个白色的世界里遨游。

这就是我的学校，我爱我的学校！

校园之旅作文篇3

你知道我们的学校吗？我想你一定不知道，好吧就由我来告诉你，我的学校是个温馨、快乐、绿意盎然的“大乐园”一听大乐园你们一定很想参观一下吧！接下来就由我来带你们参观参观吧!

进入学校大门，就是我们玩耍的小操场，映入眼帘的是正前方的粉红色象鼻梯，因为它像大象的鼻子，所以因此而得名，它一直延伸到小操场，给师生们带了方便，同学们经常在象鼻梯处玩耍、嬉戏，可大象一点也不生气，一直那么安祥、和蔼。

过了小操场，就进入教学楼一层大厅，大厅里摆放着二十多张崭新的深蓝色的乒乓球桌，每当课间十分钟和乒乓球课的时候，就能看见许多同学在打乒乓球，听见乒乓球和拍子的碰撞的声音，仿佛是弹奏着悦耳的歌曲同学们可以在这里大展身手，未来的冠军，就在我们学校的大厅诞生了。

往大厅的左侧走，就到我们的长方形操场，如果说我们的校园是一片沙滩，那么操场上就是沙滩个的一枚闪耀的贝壳；如果说我们的校园是一片海洋，那么操场就是一朵最美的浪花；如果说我们校园是一片花海，那么操场就花海里最美的那朵太阳花。操场的东面有一条五六十米的塑胶跑道，就好象嵌上了一条红色丝带，给操场增添了一道亮丽的风景线，在体育课上测试跑步的时候塑胶跑道就派上用场了，跑道两旁种着灌木丛和一排像哨兵似的芒果树，守护着大操场，夏天一来，芒果树上还结满了丰硕的黄澄澄的果实，时不时还会飘来芒果的`清香，让人垂涎欲滴，有些男生抵挡不住诱惑，偷偷爬到树上摘下几个芒果，一饱口福，吃完嘴里还满足的念叨着这芒果真是让人满口香啊！真美味。

操场的西边有座升旗台，台上矗立着一根银光闪闪的笔直的旗杆，每当雄壮的国歌响起时，同学们都举起右手向国旗敬礼，心里想：“我是少先队员，我为我胸前的红领巾感到自豪”。操场中间有两个篮球架，一到课间时间你追我抢，投篮，好球，球进了！同学们欢呼着，热闹极了，上课铃声一响操场上又恢复了平静，只听见校园里回荡着同学们琅琅的读书声，和老师们生动的讲课声。

这就是我们的学校，它仿佛是一幅美丽的画卷，我爱我的校园，这里留下了我成长的足迹。

校园之旅作文篇4

人们认为，校园里往往都是死板的知识，严肃的老师，紧张的学习生活。但是，在这严肃、紧张的外表下还有我们，还有拥有天真童心的我们，来为这校园时光涂上五彩的颜料，填充有趣的故事。翻开我们十二组的“野史”，打开记忆的闸门，思绪便回到那一幕幕令人捧腹的场景…

间操后，那是一段神奇的时间，不知多少佳话千古流传，但是那一天的间操后让我们在多如牛毛的趣事中永远铭记。间操后，老师照例让大家拿出水果来吃，我们一边听着班歌，一边吃着水果，惬意极了。我正吃着水果，忽然听到后面传来惊呼声，吾异焉，回过头去，原来某同学的水果盒中除了柿子还有一盒水，难道最近柿子也出问题了吗？他怕有农药，所以边洗边吃，这吃法也太奇特了。我一直注视着他，想了解一下情况。只见他不慌不忙的从饭兜中拿出勺子，然后一只手按着水果盒，一只手从容不迫地用勺子切着里面的柿子，看到这，我嘴里的水果差点没喷出来，乐得前仰后合。这位“大厨”不一会就做出了一盒“柿子汤”。有些同学不只乐，还往里面加“加元料”。一位同学一脸坏笑的把手伸了过去，小心翼翼地往里面倒了酸奶，这回“柿子汤”变成了“营养快线”，“大厨”同学看了这一盒残不忍堵的`东西“囧”极了，但大家却乐翻天。

不仅课下这样，课上也会有各种各样的趣事。

一节体育课上，老师让大家踢足球，谁输谁赢已经记不清了，但那笑声依然回荡在耳边。在场上我们明争暗斗，玩的不亦乐乎。记得一个同学身手不凡，十分敏捷，一连过了几个人。他潇洒的用力一脚，球飞了出去，他的鞋也飞了出去。只见他刚才的气势全没了，十分滑稽的单脚跳着去捡他那随同足球一起“飞翔”的可怜的鞋子。

有趣的校园时光为我们的生活添上浓墨重彩的一笔，只要你拥有一颗天真的心，这样那样的趣事就会在你的身边不断上演。

校园之旅作文篇5

清晨，鸟儿叫醒还深睡在梦中的我，金色的阳光柔和地洒在恬静的大地上，一切都还是静悄悄的，直到一阵清脆的声音打破这美好的一切，是清晨打鸣的公鸡伯伯，它的声音响亮有力，告诉着我：新的一天开始了！

我关上正在唱歌的闹钟，迎接这美好的一天！

吃完妈妈为我准备的丰盛早餐，我元气满满地走进充满活力的校园。跨进大门，首先遇见的是为我们唱“欢迎歌”的一排排紫丁香妹妹，她们穿着紫色的薄纱裙，奏唱着一支支美妙的歌曲，灵动的歌声传遍校园的每一个角落，让我们有了学习的动力！

继续向里面走，远处有一簇簇火红火红的东西，哎呀！难不成，起火了？！我惊慌地跑过去，走近一看，才发现，原来呀，不是什么“火”，是调皮的一串红弟弟在搞恶作剧呢！我皱起了眉头，正想着要怎么惩罚它。忽然，风阿姨来了，在一串红弟弟的耳边“说”了些什么，变姗姗而去，一串红弟弟不停地“鞠躬”，像是在说：“不能怪我呀，只怪我本身的颜色太过火辣。”

再往里走，就是华丽的舞厅了！看！杜鹃花和山茶花姐妹正在与勤劳的蜜蜂和可爱的小蝴蝶跳“春之华尔兹”，他们的舞步是那么娴熟，那么亭亭玉立。杜鹃花那白色的蕾丝裙，在风阿姨的陪伴下，在太阳哥哥的照耀下，显得格外耀眼，多么美丽呀！山茶花那小巧玲珑的红帽子，在蜜蜂与蝴蝶的环绕下，多么可爱呀！一旁演奏的小鸟演奏家们都看傻了。

忽然，一股清新的香味扑鼻而来，仔细一闻，是从校园的深处发出来的，我马不停蹄地向前走去。

香味越来越浓，最终，我把目标锁定在了正在售卖“新型香水”的海棠花身上。海棠花正在大力推广它新研制的香水，许多的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、各种各样的小昆虫都来购买了，海棠花的生意真是兴隆呀！我真为她高兴！

“铃——”上课铃声拉响了，原本美好的一切都结束了，花朵们低下了头，蜜蜂和蝴蝶也统统归巢了，愉快的清晨结束了，接下来，我就该去认真努力地学习了！我要认真读书，成为一个对社会、对国家有用的人！不会辜负我的“朋友们”对我的期盼的！

校园之旅作文篇6

如果，你想要欣赏优美学校的风光，不妨来到我们学校观赏一番吧！

一进到学校，抬头一望便是高大挺拔的大榕树，榕树的枝叶花木扶疏，夏天的叶翠绿，秋天的叶枯黄，轻柔的散落在角落，冬天的树枝在寒冷的天气中生命力旺盛的存活，这具有代表性的榕树，出自于创办人之手，创办人担心学校举办的任何活动，学生会因为赤日炎炎的天气而感到心浮气躁，所以种植了四棵屹立不摇的大榕树，让学生不再顶着带太阳，心情渐渐平静。

榕树的斜对角是图书馆，那里藏着我的点点滴滴，进到空间狭小的图书馆，“麻雀虽小，五脏俱全”，里面有许多书籍，可说是汗牛充栋，三年级时，会和同学一起到图书馆读书，吸收书中的知识，途中常常不时传来我和同学的嬉笑声，气氛洋溢着快乐，我和同窗的友情也更靠近了。

图书馆的对面是教室，竖耳就能听见琅琅的读书声，读书声伴随着回忆进入我耳里，教室里有我残存的笑声，残留的快乐，以及和来自各个地方的同窗相聚，一起分享韶华中的喜悦。

你知道吗？这个校园对我来说，已经过了即将六年的学习时光，昔日残存的足迹依旧留存于此，昔日残留的感情依然在校园中回荡，这份与校园的情谊，将会变成记忆中的美玉，放至心中。

校园之旅作文篇7

早晨，闹钟准时把我叫醒，这是2117年的.5月18日，我要上学。我欢叫着下了床，如今上学已是所有孩子最爱的事了。被子立刻自己叠好。我走进衣柜，出来时已经穿好衣服。吃完早饭，书包早就自动整理好，我随手拿起它，打开窗子，翻了出去。鞋子带着我飞过大街，准确地说，现在已经没有马路了，车子在空中飞来飞去，地上是一片绿茵与丛林，高楼大厦也都浮在空中。

我降落在一块浮空草地上，不少同学也到了。这草坪的草是用薄荷软糖做的，土是碎巧克力，石子是硬糖，花朵是果汁软糖。我找到了我的朋友贝英，她是从外星球来地球留学的，她的皮肤是淡紫色，头发是青草，被染成深紫。她没有脚趾，却有四条胳膊、四只手，还有一条十分优雅的尾巴。贝英的宠物是一只叫“帕里坦斯特狮”的一种三条尾巴、一对翅膀、有两个软软的犄角的红色狮子。我的宠物是爸爸去外星进口来的“雪爱尔菲”“丁香”，丁香像一头鹿，全身雪白，犄角像毛发一样软，跑起来会踩出星星。我正和贝英谈天，我们的“西瓜校车”便驶了过来。只见一块“西瓜皮”裂开，我们全都冲上了校车。

车里铺着红地毯，地板是下陷的。校车是圆形，有上下两圈的座椅，在“西瓜”中间。我们手脚并用，像一群小壁虎，在墙上爬来爬去，墙把我们牢固地吸在上头，在上面爬易如反掌。坐好之后，我与贝英拿出小刀，一起挖了一个小窗子。在我们中间吊了一个秋千，敬爱的林老师坐在上面，有同学需要，她就荡到我们的座椅上来。

到了学校，我们走进校门。一群巴克科斯莺正用甜美的歌声欢迎着我们，动物小向导金星彩毛犬摇头晃脑，吐着舌头，要为我们领路。还有两个保安——佩尔塞佛涅鹰和东北虎。每条路都四通八达，到达各种奇形怪状楼房。我们走入“鞋盒”教学楼的406教室。椅子可自动调节高低，还可以按摩身体。桌子上有一排按钮，分别是“上课”、“娱乐”、“高矮调节”、“作业”和“课外学习”。我按下了“上课”，桌面立刻显示出一些预习内容。我掏出智能笔，戴上耳机，开始预习。

突然，桌面上出现两个大大的字——上课，随之而来的是悦耳的笛声。语文老师柳老师神采奕奕地走进了教室，只见她举起教棒，点点黑板，黑板上便出现一篇精彩的文章，还详细注有解析和会动的图画。“这篇文章是歌颂太阳的”，柳老师说，“前面写太阳为地球带来的美好，后面写它的真面目。今天，我们会带着课文，走入课文。”机器人助教bobo马上会意地走到每一张桌子前，发给我们一张卡片，正反面印有文章的部分段落。首先，我们到校园里走了一圈，体验太阳给地球带来的温暖和光明。一转眼功夫，我们就身在太空飞船之中。bobo助教一声“滴嘟”，启动了太空飞船，拉着我们飞到了太阳的中心，它伸直脑袋上的两根天线，语速飞快地为我们讲解太阳的构造和来历，它还为我们真空出冷气教室，让我们避免被烫伤之苦。

接下来的数学课是外星人老师卢库上的。卢库老师头上顶着一团生命宇宙体，他思索什么就会显示一串符号在宇宙体内，他的脸上还长着两对眼睛，身体有十只手臂，时不时的还会打架。课堂上，卢库老师出了一道题：将一个正方形纸片剪成大小、形状都相同的4块，可以怎么剪？霎时，教室的所有物品开始向四壁里收，整个教室成了一间空荡荡的房间。一张立体投影的正方形纸片出现在教室中央，我们在纸片中穿梭来去，用激光棒剪出了五花八门的图案。

终于到了吃午饭的时间，我们跟着柳老师来到“蛋糕”食堂。食堂里有一排排长桌，一排排长椅。我们全都一一坐好，打开了面前的手机。里面是一个搜索网页，我们可以在里面找自己要吃的菜。我搜索“排骨汤”，桌子上的一块板就降了下去，升起来时，一碗热气腾腾的排骨汤正放在上面，我狼吞虎咽地吃了起来。

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