我们在写自我鉴定时,应该关注自己的学习态度和方法,大家在写自我鉴定时,应该关注自己在团队协作中的表现,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了职业学校自我鉴定6篇,相信一定会对你有所帮助。

职业学校自我鉴定篇1
通过3年的大专生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这3年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。
3年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
在生活和工作中,当然我也有自己的`缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
通过3年的大专,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
职业学校自我鉴定篇2
三年的中专生活似弹指一挥间,从学生时代的无知和迷茫,到此刻即将成人的从容与坦然。我明白,这又是我人生中的一大挑战:社会主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的.学习积累和技能的培养。
三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的职责心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
这三年学习和生活,仅仅是初步的经验积累,对于迈向社会来说是远远不够的,所以我还要继续努力,继续向前,不断向前。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选取;面对此刻,我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏;面对将来,我倍感期盼,期盼更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。
职业学校自我鉴定篇3
回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣;几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德;对于老师,我一向是十分敬重的.,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年中职学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任___委员,力所能及地为班上多做一些工作。
三年的中职生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,而即将踏入社会的我们,又将要经历一次洗礼,又要开始新的征程了;这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习也使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我;一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中职生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
职业学校自我鉴定篇4
我一名中专的学生。虽然即将离开学院踏入工作,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。
3年的学习历程主要可以从以下3个方面进行鉴定。
一,思想上高度重视
在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加中专学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次中专的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二,认真学习,严守纪律
三,珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的`真诚,那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
中专学习的三年时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基出。
本人热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的。作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易近人待人友好,所以一直与人相处融洽。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好评。
职业学校自我鉴定篇5
在职校学习生活的日子也是要结束了,回顾这些年的努力,我也是改变很多,感觉到自己也是长大了,对于在校的这段日子,我也是来对自己做个鉴定。
来职校读书,其实开始的时候我也是非常的沮丧,毕竟其他的同学都是通过努力考上了高中,而我确是没有去努力,没有为自己的未来去负责,所以开始的时候我也是没有好好的去学,只是沉浸在懊恼之中,总想着要是初中的时候多一些付出,那么自己也是可以考上高中的,但是渐渐的我也是知道这样是没办法去改变的,既然来到了职校,那么还是要学一些技能,不然再这样下去,自己又是白读书了,白上了几年学,也是没有收获,到时候出去,工作可能都是找不到的,所以我也是渐渐的克制住自己的一些乱想,反而认真的来上课,听老师讲,实操的时候也是认真的去做,去让自己学到一个谋生的技能,而今要毕业了,我也是感受到自己是有了一技之长,可能理论的学习我没有多少,但是进入到社会,也是能去做一份工作的,也是我的一个成就,这是我这些年所学到的,也是让我对于未来有了更多的一个信心。
生活上,我没有去玩,没有让自己松懈下来,而是养成了一些好的'习惯,除了学习,也是会好好的参与一些活动,让自己去进步,并且积极的让自己以前懒散的习惯去改变,像迟到,做事情拖拉这些坏习惯,也是在职校渐渐的改变,改掉了,通过这些年的努力,我也是变得更加积极向上,对于未来也是有了自己的一个想法,可能以后工作的岗位会比较的辛苦,但是也是有了一个自己谋生的技能,同时让我明白,学习是不能停止的,以前错过的,改变不了了,但是现在,未来却是我可以去把握的,只要抓住了,那么也是有一个比较光明的前途的。生活里也是会有一些诱惑,会有一些时刻让你想要放弃,但是我都是坚持下来,没有去做一些对自己没意义的事情。
职校的日子走向尾声,而我也是对于要做的工作有了一个初步的规划,从基础做起,逐渐的去进步,同时我也是通过在学校的努力,相信自己的好习惯会陪伴着我走入到工作之中,去让自己有所成就,同时我也是会继续的去让自己学,去让自己的能力提升,去把未来握在手里。
职业学校自我鉴定篇6
专业: 畜牧班级: 畜牧姓名:李凯鸿
注:1、本表复印有效。学生必须在实习期满后的三天内,把《实习鉴定表》和《实习报告》交到就业办,相关教师进行评分。
2、本表经实习单位和学校盖章有效,考核成绩记入学生档案;实习期间所获表扬、奖励、处分等证明作为附件材料附上。学生实习期间应注意事项
实习是职校生职业能力形成的关键教学环节。实习期间学生就会与企业、与岗位零距离接触,收获的不仅是知识,还可以积累从业经验,学校会安排教师以及经验丰富的技术与管理人员进行现场指导、电话指导、在线指导等,班主任、学校领导会随时为学生指点迷津,要求学生应把握细节,认真学习,使自己快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本提高我校人才培养质量。
一、学生实习期间应注意事项:
1、认真完成好实习任务,用心钻研,注意将在学校知识和专业技能与岗位能力的转换,真正实现零距离对接。
2、应做好身份转换,调整好心态,对公司负责,对岗位负责,服从安排,认真履行岗位职责。
3、一定要有吃苦耐劳精神,口头表达能力要提高,有什么问题、发生什么事,要及时反映,千万不能埋在心里,委屈自己。严防病从口入,切记祸从口出。事涉商业机密、同事间是非恩怨或个人隐私,应谨守职业道德,绝不妄自传述。
4、应遵守劳动纪律,要有敬业精神、抗挫折忍受力与团队合作意识,上班时间千万不能在没事的时候拿出手机玩游戏。
5、企业对学生的工作能力非常实际,实习生千万不能自我感觉良好,应时刻严格要求自己。
6、不能有“短视”行为,珍惜实习机会,力争在“毕业前或实习期间”找到工作,注意职业意识、职业能力、职业生涯的规划。
7、应从底层做起,逐步向目标奋斗。若出现“专业不对口”、“理论与实践脱节”的情况时,要提高自己的适应能力。
8、不允许外出游玩,如爬山、游泳等,以免发生任何意外。
9、不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍,尤其是女生要特别注意。
10、保持高度警惕,不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言,以免误入传销等非法组织,以免上当受骗。
11、离开原有实习单位,另去其他单位实习必须主动同班主任联系。
12、回校后将召开实习总结会,要求学生以自己的亲身体会、真挚的情感、朴实的语言和生动的事例,交流实习期间应注意的.事项、处事的原则、择业的方法、工作的技巧,以及自己在实习中的不足。
二、学生实习期间应做到:
主动、勤快、多问、多做、用心、细致、请示、汇报、融洽、交流等。 三、实习成绩考核办法:
1、由实习单位和学校共同对学生进行双重考核。
2、根据基础技术能力、岗位适应能力、工作态度、职业素质、工作实绩给予考核。
3、学生实习考核成绩不及格者,按一门课程不及格记,直至实习成绩考核合格后方准予毕业。
4、学校将联合实习单位评选出“优秀实习生”给予奖励并颁发荣誉证书。
职业学校自我鉴定6篇相关文章: