夜深了，桌旁的闹钟指针清晰地指在11上，此时左邻右舍已经熄了灯，疲倦地进入梦乡，而我却因繁重的学习任务不得不继续奋斗，可眼皮早已不听使唤。正当我昏昏欲睡的时候，房门轻轻地开了，床着睡衣的妈妈轻手轻脚地走进来，手里端着一杯还冒着热气的牛奶。她轻轻地摸着我的头，嘱咐我累了就喝牛奶，内心顿时被一股暖流填充的很满，困意也就随之消失了。啊，亲爱的妈妈，因为有你，即使再累，我也感到快乐！

哎，此时的我已经被这道题困扰了十多分钟，真想打电话问问老师啊。可是老师现在有空吗？这可是假期啊。我犹豫了很久，鼓起勇气拨通了号码，嘟－嘟－嘟－，十几秒过去了，我的心也随之紧张起来。正当我想挂断时，电话那头传来了数学老师那熟悉的声音。他耐心地询问我题目，细致地给我讲解，我的紧张和不安也随之消失。只一会儿工夫，困扰我多时的难题就迎刃而解了。啊，亲爱的老师，因为有你相伴，即使再苦，我也快乐！

活动课上，同学们欢笑着，追逐着，尽情地玩耍着。操场上，男生正在上演一场打篮球的好戏，女生正在踢毽子，踢毽子的脚法可真是变化多端啊！啊，亲爱的同学们，因为有你们，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快乐！

初三的生活虽枯燥、辛苦，可因为有了你们，我也感到十分快乐！

我初三了作文篇2

小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人，才会有这种情感、心境和内心深切的感受。

我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼，很厚实，新鲜的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。馅，也很特别，主料是红塘，里面放些芝麻、清红丝，果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新端上来的月饼，热气腾腾，一股清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴！

我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：每逢佳节备思。

中秋节就就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。

我初三了作文篇3

长烟落日晚风寒，手执秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃，远眺残霞梦闪闪。

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!跨入初三，手执“秘籍”，指尖轻抚宝剑，在月下舞剑练功，我轻叹了口气，那一幕又在眼前展开……

她凌波微步缓缓移来，寒光一闪，宝剑出鞘，她手执粉笔宝剑，在黑板上行云流水般舞剑，一个个龙飞凤舞的公式，便从剑端迸射出来，群蚁排衙般铺在黑板上，她就是传说中的“数学大侠”，引领着我们共同应对中考七大天王之一——数学。

我们忙得不亦乐乎，教室回响着笔与纸摩擦的沙沙声，“武功秘籍”、“旷世绝招”就被我们记录进了笔记本中。录毕，“数学大侠”用老鹰般敏锐的双眼，从我们每个人身上一扫而过，我们的内心，仿佛被她一览无余。

她叹了口气，长者般语重心长地说：“你们已经跨入初三，每个人身上都肩负着决战中考的担子，3年来的‘闻鸡起舞’、‘挑灯夜读’，3年来的辛酸苦辣、苦苦求学都是为了那一场中考之战。”

她猛然转身，刀光剑影，黑板上赫然出现了“中考”两字。一笔一画，入木三分，一字一句，掷地有声。她的金玉良言，早已刻入我们的心中。“这，就是我们最大的敌人，初三这年，你们将进一步学习知识，武装自己，早日出山决战中考!这样会很苦很累，但为了梦想，这一仗只许成功，不许失败!”如龙虎之啸，“数学大侠”嘹亮而富有号召力的声音，在我们耳畔回响……

是啊!为了梦想，这一仗只许成功，不许失败!攥紧用汗水铸就的青龙偃月刀，“数学大侠”、“化学祖师”、“英语长老”……几位“师傅”传授的绝招，再一次在我的脑海中清晰起来。往远处望去，“中考之城”已升起了狼烟，战鼓在耳边响起。月光下，我练习起了武功心法，心中的理想，如一个不竭的发动机，源源不断地朝我运送能量。

狼烟四起战鼓鸣，刀光随剑影，周测又月考，试卷飘飘，中考燃眉梢。星光几点人不寐，征战几时归。献身为理想，血流潺潺，人有龙虎志!

初三，我来了!中考，我来了!

我初三了作文篇4

随着时间一分一秒地过去，中考也离我们越来越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 记得我们刚进初一时，还是一名稚气未脱的小孩，总是对这个学校充满了好奇，对知识充满了渴望，以为中考离我们还很遥远。但是等到了上初二时，我们明显地感受到了身上的负担越来越重。初二这一年是初中阶段最关键的一年，也是既苦又累的一年。学生们必须头悬梁，锥刺股，再加上挑灯夜读。中考是人生的一大转折点，我们要为了中考而奋斗。

时间真得好快，转眼间我们就从1000多天走到了100天，望着醒目的100，我明白留给所有初三学子的时间已经不多了，一百天太短，转瞬即逝；一百天太长，分秒必争。我希望百天之后，我仍然微笑依旧，再苦再累，那么多天都熬过来了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不为其它，就为来日可以骄傲地说出：“这一百天没白苦！这拼搏值了！”誓师大会的确鼓舞了人心，但同样因人而异，对于大部分人来说，可能只能坚持一个星期甚至更短，而能坚持完中考的实在少之又少。

三年，弹指一挥间，古人云：“十年寒窗苦读。”目的是为了考取功名。自从五岁开始，我们就被父母送进了幼儿园，六年的小学生涯，再加上三年的初中生活，就是为了中考的那一刻。时间会越来越短，越来越紧张，学校的作业也会越来越多。鲁迅先生曾说过一句话：“时间是从海绵里挤出来的。”我们要充分利用时间，好好学习，天天向上。

中考离我们越来越近，迫使我们有种责任感和使命感。它鞭策我们要尽力完成自己的学业。中考，让我们大家一起为你而奋斗！

我初三了作文篇5

阿基米德说，给我一个支点，我可以撬起整个地球。而我想说，给一个支点，我愿意以灵魂滋养。

阿基米德的支点是实在的、厚实的，理论性的物质，而我想要的支点却是斑驳了阳光，疏影了希望，在心灵深处开放出湛湛光芒的存在。它有一个透彻心扉的名字——信仰。

自古以来，多少英雄儿女抱着这明媚的寄托，一萧一剑一人一马，在江湖奔波，不言半点辛劳，只为了灵魂深处的价值，只为了血脉里迸发的希翼与坚持，只为了骨架上沉淀的责任与认知。他们在血腥的战场上厮杀，在血与泪的牺牲中开创了一个国家的盛世和平。只因信仰，那一抹让人热血沸腾的骄阳；只因信仰，那一瞬让人血脉膨胀的骄傲；只因信仰，那一片让人不可放手的春色河山。他们为了信仰而战，他们为了信仰为死，他们为了信仰而放弃一切。信仰便是他们的肋骨，他们的脊梁，他们忠贞报国的灵魂。信仰便是他们不可或缺的支点！还有一群人，在新中国成立初期，他们在屈辱的监狱里摸索，他们在阴暗晦恶的环境里摸索，他们把信仰刺进了心脏，借着它的光芒照耀前进的方向。为了这摇摇欲坠的华夏，为了那深入骨髓的坚持，他们没有挣扎，没有皱眉，挺直了身板任敌人的抢弹打进自己的心脏，咬紧了牙任火焰吞没自己的身躯。他们不屈服，不放弃，用鲜血，用尸骨为我们铺上了一条平坦的光明之路。那么，是什么让他们剔下自己的骨，剜下自己的肉，在这荆棘坎坷的丛林中铺就了这一条希望之路？！又是什么，让他们不畏痛楚，不怕牺牲，在这样灰暗的社会里隐忍和坚毅？！是的，是信仰，是对民族对国家的信仰，是用全身的骨架，血肉，经脉为石，心脏，灵魂，坚韧为梯搭建的信仰。

我想我永远不会忘记那些抱着信仰，用身躯为我们谱写胜利的英雄儿女，我想我永远不会那些抛头颅、洒热血，保疆卫国的民族先烈，但我更不会忘记那些在腐朽污浊的世界里，以灵魂为支撑，拼命的创造自身价值的可爱的人。

如果说生命是一条长河，那么他就是那个在河中奋泳前进的人。如果说生命是一片荆棘，那么他就是那个在荆棘里披荆斩棘的人。他是司马迁。他是一个让人赞叹的文学儒士。他用他的笔踩在了现实的咽喉上为世人创造了一部包罗万象的文学著作，他用他的笔屹立在信仰的肩胛上为人们展示了一幅用坚毅勾勒，思想烘托，信仰渲染的瑰丽画卷。可以想象，在那样阴暗潮湿的监牢里，他紧握那支沾染了灵魂的墨笔，拼命的书写自己的坚持与价值。可以想象，在那样晦暗难忍的监狱里，他紧握那支沾染了灵魂的墨笔，执着的书写自己的思想和认知。终于，他写尽了力气，完成了那部被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的经典。终于，他宣泄了所有，向世人展现了自己的价值和信仰。如果说坎坷是一种对成功的坚持，那么无疑他是成功的；如果说坚持是一种对未来的无惧，那么可以肯定他是坚持的；如果说无惧是一种命运的反击，那么值得相信他是无惧的。他是贝多芬。他是德国音乐的骄傲。他以灵魂谱曲，信仰为乐，坚毅成调，他不仅狠狠地扼紧了命运的咽喉，还战胜了病痛的折磨，拖着坚韧的身子投身于音乐。他用热情展现了《英雄》的坚实，他用温情抒写了《月光》的细腻，他用生命造就了《命运交响曲》的雄浑。他是贝多芬。他用心脏来滋养灵魂，他用灵魂来支撑信仰。

我也有诸多的梦，也有那一腔的热血豪情，也有对生命的不羁顽强，而我心底最珍贵的却是那一抹照耀了、支撑了我的一切的东西——信仰。

我愿与贝多芬一般，用心脏来滋养灵魂，用灵魂来支撑信仰！

我初三了作文篇6

xx年9月20日星期一天气：下大雨

自从编班以后，我来到这个班，老师罚我们抄书已经是习以为常的事。

在七年级时，我们班的人上晚自修经常在那里说话，老师就会经常罚我们抄书。“罚抄书”这三个字对于我而言已经是不陌生了、是早已习惯了。

今天早读的时候，在还没有进行早读之前，班主任早早地来到教室里，叫我们班的人拿本英语书出来读。我们读着读着就停下来了。早读的铃响了，我们班的人还是无动于衷。，教室里一片寂静，连一只蚊子飞过的声音都能听得一清二楚。当英语老师来到教室里时，看到这种情况就说：“你们抄书抄定了，好像自习那么安静”。果然是真的，当上完英语课时，英语老师就叫我们抄英语课文，抄五次。

这次抄英语，我并没有半句怨言，要是以前我早就在那里怨着怨那了。可能是我习惯吧，这就是我今天的罚抄书事件。

我初三了作文篇7

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《感恩我的朋友》。

有些人，不会给我讲知识，也不会告诉我许多道理，她们只会和我玩一些有趣的游戏，或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈的讨论;下课时，我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃，给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话，听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐，有时还一起分担痛苦。有一次，我期中考试考得非常差，几乎是我考得最差的一次了。下课时，我自己静静的坐在座位上，眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出纸巾，轻轻地擦去我的泪花，悄悄的说：别哭了，这只是一次期中考试，并不代表一个学期的总成绩，你不必太伤心，俗话说得好：squo;失败乃成功之母squo;嘛。听了这句话后，我的心便觉得暖暖的，使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助，宁愿牺牲自己。有一次，放学了，窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞，我急得想热锅上的蚂蚁，心想：又要淋着雨跑回家，万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候，一句温暖的话语从好朋友嘴中说出：我借你用吧，我让我爸爸来接我行了。直到第二天早上我才知道，她并没有叫他爸爸来接她，而是自己跑着回家的，都发烧了，而且很严重。

我要感恩我的好朋友，是她们在我需要帮助我的时候，伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

我爱我的好朋友!

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