“从0到1”，是突破当下百年之变局挑战的重要战略部署。进一步推动社会主义现代化建设、实现全部脱贫和全面建成小康社会、形成坚实稳固的国内经济大循环......一系列应对百年未有之大变局的重要部署和重大目标的落实和完成，都离不开科技创新和科技进步这一强有力推动，如果说为应对变局作出的安排部署和提出的目标方向是一条与时代挑战“掰腕子”的壮硕“手臂”，那么科技水平就是这条臂膀发达的“肌肉”、敏锐的“神经”、坚硬的“骨骼”，是与社会主义建设事业诸多部署和目标互为表里的重要组成部分，是有效化解危机、克服困难、迎接挑战、把握机遇的重器宝器，是建成社会主义现代化强国不可或缺的强劲推动。

“从0到1”，是指向科学技术发展最根本问题的伟大尝试。概括来说，科学技术发展的最根本问题在于“深入浅出”四字，如报告中所言，所谓浅出，指的是科学技术进步要坚持“需求导向和问题导向”，解决实际问题、立足把握迫切需求、立足长远发展，研究方向符合社会发展方向和人民的需求，那么社会和人民将成为科技进步的最坚定、最强劲的支持者和推动者，科学技术发展才算是有源之水、有本之木;所谓深入，指的是科学技术发展要由问题和需求的“浅”走向基础研究的“深”，要形成各个领域的核心竞争力，进一步形成并巩固我国科技强国地位，切实解决科技进步中的“卡脖子”问题，那么加强基础理论、抽象问题的研究力度是必不可少的。在展开“深入浅出”这条主线的同时，协调好资金保障、组织保障、制度保障等方面也是必不可少的。

“从0到1”，是对以爱国和创新为首的科学家精神的传承。记得电影《横空出世》中有这样一个场景：冯石将军写下“死亡之海得玉浆，天山为屏昆仑障，纵横南北十万里，敢问惊雷何日响”的慷慨诗句后说到：“给中央军委发报，说我找到写好诗、大诗的地方了。”参与原子弹研发和试爆项目的军人和科学家心里都明白，这一去意味着隐姓埋名，意味着餐风饮露，意味着去驯服最桀骜的能量，意味着在最艰苦的环境中与最不确定的未来抗争......这是没有国界的科学在有祖国的科学家身上迸发出来的光辉和奇迹，是“从0到1”的伟大勇气所创造的“从0到1”的伟大胜利，是为科学精神打上爱国烙印后产生神奇巨变的真实而壮美的写照，传承这份精神，谈创新时勿忘祖国、勿忘爱国，那么科技创新才能真正到达“光辉的顶点”。

“从0到1”，革命尚未成功，同志仍需努力，科技领域的工作本来就是绳锯木断、水滴石穿的，只有坚持不懈、久久为功，才能成为社会主义建设事业的负栋之梁!

71重要讲话心得体会篇2

在全党开展的“两学一做”学习教育的一项重要内容，就是要认真学习贯彻系列重要讲话精神并用以武装头脑。对此，我们必须从维护核心、听党指挥的高度深化认识、强化自觉。要着眼强基固本、掌握体系、领悟要义、看齐运用，注重从理论内涵、科学体系、文化底蕴、实践威力、指导作用等多角度多层面深学深悟，获得理论之源、力量之源、信仰之源，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)

科学理论的精髓蕴含于原文原著中。学习系列重要讲话精神，最直接、最管用的方法是遵照原文精读深读，通过原汁原味地学、一字一句地悟，切实把握真谛、入脑入心。

学透基本观点。思想观点是构成理论大厦的“砖石”。学理论首先要钻进去，抓住基本观点细细品读、反复领会。要紧跟思想步伐，认真学习关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、全面深化改革、推动经济持续健康发展、发展社会主义民主政治和依法治国、建设社会主义文化强国、改善民生和创新社会治理、推进生态文明建设、加强国防和军队建设、国际关系和我国外交战略、党要管党从严治党、科学的思想方法和工作方法等一系列重要论述，把主要内容和基本精神掌握住，把新思想新观点新论断理解透。

掌握科学体系。掌握体系才能认清理论全貌，知晓内在逻辑，实现融会贯通。要把系列重要讲话作为一个彼此联系、相互贯通的科学体系来把握，注重沿着我们党理论创新发展的脉络来理解，放到党和国家工作全局中来思考。要紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，实现中华民族伟大复兴中国梦这个理想目标，全面理解讲话的重大意义、科学内涵、实践要求，深刻把握“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等重大战略思想，系统掌握做好党和国家各方面工作的重大战略部署，把零散的认识变为系统的认识、把孤立的认识变为相互联系的认识、把感性的认识变为理性的认识，努力在更高层次上提升思想理论水平。

领悟理论精髓。学习系列重要讲话，根本的是领会贯穿其中的科学世界观和方法论。深刻领会讲话中贯穿的马克思主义立场观点方法，真正掌握活的灵魂和精神实质，提高认识和分析问题能力;领会中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，标定精神坐标和行动方向，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;领会科学的思想方法和思维理念，进一步解放思想、更新观念，掌握把握方向、攻坚克难、推动落实的“金钥匙”。

感悟思想风范。在治党治国治军的实践中，充分展示了作为大国领导人的领袖风范和人格魅力。学习贯彻系列重要讲话精神，还要注重从率先垂范的行动中感悟体会，紧密联系党中央、治国理政的新实践，深刻感悟系列重要讲话中所蕴含的坚如磐石的政治定力、通贯古今的恢宏视野、强国强军的历史担当、心系人民的真挚情怀，找准看齐的基准和标尺，努力实现信仰与笃行的统一、思想看齐与行动看齐的统一。

(二)

学习贯彻系列重要讲话精神，重点是学好国防和军队建设重要论述，掌握“军事篇”，把思想和行动统一到党中央、和决策指示上来，凝聚强军兴军的意志力量。

把握强军目标这个总纲。党在新形势下的强军目标，是建军治军的核心思想，体现了坚持根本建军原则、军队根本职能、特有政治优势的高度统一，开拓了党的军事指导理论发展新境界。要深刻认识强军目标的重大意义、科学内涵和实践要求，从政治、理论、情感上强化认知认同，牢固确立强军目标在部队建设中的统领地位。

把握政治建军这个灵魂。政治建军是我军的立军之本，是我军的最大特色、最大优势。要深入学习关于政治建军的重要指示，深刻领会政治建军原则的根本性、科学性、必然性，认清重塑我军政治生态的重大现实意义，加深党对军队绝对领导根本原则和制度的理解，强化贯彻和维护负责制的政治自觉。始终从思想上政治上牢牢掌握部队，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保坚决听从党中央、和指挥。

把握改革强军这个根本。深化国防和军队改革是决定军队未来的关键一招。改革强军是引领我军重塑组织形态，向现代化全面转型的战略之举。要深刻领会洞察大势、变革图强的坚强决心，把握和军委关于改革强军的重大决策部署，理解按照“军委管总、战区主战、军种主建”总原则改革领导指挥体制的科学性正确性，强化进取意识、机遇意识、责任意识，自觉做改革的促进派、实干家。

把握依法治军这个保证。依法治军从严治军是我们党建军治军的基本方略。要深刻认识依法治军从严治军在国防和军队建设中的全局性、基础性、战略性作用，深刻把握依法治军从严治军的时代内涵和实践要求，打牢尊法学法守法用法的思想根基。要围绕实现“三个根本性转变”，坚持运用法治思维和法治方式，增强依法筹划决策、指导工作、组织指挥的意识，建设人人遵章守法、处处依法办事的法治军营，真正使部队既成为能打胜仗的威武之师，又成为人民群众爱戴的文明之师。

(三)

学习的目的全在于运用。学习系列重要讲话精神，要大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持在进入思想、进入工作上下功夫，自觉把学习成果转化运用到强军兴军实践中。

更新思维理念。学习讲话精神既是统一思想的过程，也是解放思想的过程，更新思维理念的过程。要确立战略思维，自觉从政治上全局上战略上思考问题、筹划工作，切实把准部队前进方向;确立系统思维，全面分析内外环境的深刻变化，准确把握各项建设的内在联系，正确处理眼前与长远、继承与创新、完成任务与打牢基础等各方面关系，确保部队建设整体进步、全面过硬;确立创新思维，自觉打破陈旧观念和思维定势的束缚，开拓新思路、运用新方法、树起新标准，以创新驱动部队建设发展;确立底线思维，注重加强形势分析和风险评估，做到预想在前、防范在先，切实把握保持安全稳定的主动权。

树立问题导向。问题是时代的声音。要强化问题意识，把抓问题作为指导工作的重要原则，解剖麻雀找准问题，透过现象分析问题，强化担当解决问题。要善于运用问题倒逼的方法，紧紧抓住基层党组织功能发挥不好、经常性基础性工作质量不高、干部队伍活力动力不足等现实问题，逐一进行研究分析，拿出实实在在的措施办法，通过打开“瓶颈”、疏通“梗阻”，不断提高部队建设质量水平。

把握改革主线。深化国防和军队改革是当前工作的一条主线。要在聚力抓好改革任务完成的同时，聚焦改革主线搞好统筹协调，使各项工作相向而行、相得益彰。深入贯彻党中央、改革强军决策部署，以坚定的信念、鲜明的态度、有力的举措抓好改革任务落实。坚持思想领先，扎实开展深化改革专题教育，引导官兵深入理解改革、坚决拥护改革、积极投身改革。以改革的精神推动工作和建设，着眼当前部队建设时和势，通盘考虑部队各领域建设，抓住根本、突出重点，周密筹划、科学论证，凝神聚力、狠抓落实，用改革的思路办法解决矛盾问题。

贯彻正风要求。作风建设永远在路上。要深入贯彻关于全面从严治党的指示要求，坚持在深化思想认识上持续用力、在抓好整改落实上持续用力、在完善长效机制上持续用力，不断把党风廉政建设和反贪腐斗争引向深入。要做好学习贯彻古田全军政工会精神“下篇文章”，全面彻底肃清郭徐案件流毒影响，进一步营造良好政治生态。要强化党委主体责任和纪委监督责任，加大重点领域和重大工作中的纪检、巡视、审计监督力度，真正让铁规生威、铁纪发力，保持正风反腐的高压态势。教育干部带头尊法学法守法用法，正确用权、谨慎用权、干净用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以自身良好形象感召官兵，带动和促进作风建设，营造政治上的绿水青山。(作者单位：武警河北省总队)

71重要讲话心得体会篇3

在1988年9月邓小平同志便提出了“科学技术是第一生产力”的论断。党的十八大以来，国家高度重视科技创新工作，坚持把创新作为引领发展的第一动力。

目前，我国的科技事业蒸蒸日上，实现了历史性、整体性、格局性的重大变化，重大创新成果不断涌现。随着中国综合实力的稳步上升，开始越来越关注核心科技的掌握和引领，而在移动互联网的大背景之下，不少中国企业也开始转移到核心技术层面，比如华为的5g。5g的影响力在全国有目共睹，中国在全球范围的影响力进一步提升。这个不仅仅是科技的进步，也是各国在世界地位、掌握话语权等综合实力的象征。

国际上越来越多的评论认为中国正在摆脱科技创新跟踪者的角色，已经具备了实现跨越发展的基础和条件，正以赶超者的姿态，加快迈向世界创新中心。但是，我们还是面临着许多需要解决的现实问题，我国在一些领域还处于“跟跑”地位，有的关键技术经常被“卡脖子”。除了芯片，半导体材料、超高精度机床等方面也是中国的“短板”。不能总用别人的昨天来装扮自己的明天。根据“中国制造2025”战略，半导体市场已成为中国优先发展的重要领域，目标是降低对国外技术的依赖，并扶持本国的行业龙头。广大科技工作者秉持在科技创新方面开天辟地之气势，把握大势、迎难而上，开辟出一条自主创新、科技强国之路。

作为新一代的我们，应该讲学习与推动科技创新、建设科技强国紧密联系起来，把人生的华美篇章写在祖国大地上，把科技成果应用到实现现代化的伟大事业中。

71重要讲话心得体会篇4

日前，人民出版社出版了《深入学习重要讲话读本》一书。通过业余时间与单位组织的集中学习，我了解到该书对党的以来关于中国梦、改革开放、转变发展方式、依法治国、弘扬中国精神、改善民生、建设生态文明、和平发展、从严管党治党等一系列重大问题的重要讲话，作了系统深入、通俗生动的解读。以下是我学习《重要讲话读本》的读后感：

第一，学习重要讲话，有一种强烈的见真理感。

党的以来，发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。的重要讲话，把握时代潮流，立足国情实际，顺应人民期待，内涵丰富宽广，思想深邃高远，文风清新朴实，为我们推动科学发展、深化改革开放、加强党的建设提供了强大思想武器，是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。

第二，学习重要讲话，有一种强烈的历史纵深感。回顾我们党的历史，什么时候坚持了群众路线、发扬了优良作风，党就得到最广大人民的拥护和支持，党和人民的事业就会不断从胜利走向胜利。反之，党和人民的事业就会受到挫折，甚至失败。我们要追溯党的前史，立足党的现史，放眼党的后史，从历史的纵深中，切实提高改进党的作风的自觉性。

第三，学习重要讲话，有一种强烈的现实负重感。用大量的篇幅，剖析了党内特别是党的领导干部中存在的突出问题，说出了逆耳之言，开出了苦口良方。学习重要讲话，特别是认真思考存在的问题及其严重性，有一种思想负重感、问题负重感、整改负重感、责任负重感，让我们感到等不得、护不得，必须负重前行、攻坚克难，以涤荡尘俗，轻装上阵。

第四，学习重要讲话，有一种强烈的岗位责任感。联系“四风”问题进行深入思考，会发现我们从事的工作和正在做的事情，即信访问题及信访工作还存在一些突出问题。必须积极进取，攻坚克难，及时回应社会的新关切，满足信访群众的新期待，开拓信访工作的新局面。

第五，学习重要讲话，有一种强烈的整改紧迫感。要坚持以整风的精神搞整改，什么问题突出就整改什么问题，什么问题群众反映强烈就解决什么问题，使各方面的工作都紧起来、实起来，用整改的实际效果、用推动工作的实际行动来检验教育实践活动的成效。

的重要讲话主题鲜明，立意高远，论述深刻，鞭辟入里，深入学习重要讲话精神，一定要做到“三个方面”：

一是要提高职业能力水平，更好的为人民服务。党员干部要明确自己的职务和职责，要遵守职业道德，实事求是，忠于职守，乐于奉献，依法办事，严守机密，不弄虚作假。

二是要切实做到廉政清明，更好地起到表率带头作用。要认真学习并严格执行《党章》、《党内政治生活的若干准则》、《廉政准则》等相关规章制度，切实做到不以权谋私，讲真话，办实事，营造干部清正、政府清廉、政治清明的好风气。

三是要坚持又红又专，更好地为企业服务。既要具有全心全意为人民服务的思想，又要具体有全心全意为人民服务的实际本领，坚持思想道德和科学知识技能的统一。

71重要讲话心得体会篇5

指出：“党的xx大精神，说一千道一万，归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。”如何理解这句话的深刻含义?如何理解中国特色社会主义的科学内涵，坚定道路自信、理论自信和制度自信?

党的xx大主题，简单而又鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态，朝着什么目标继续前进关系着党和国家全局的重大问题。坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义，是贯穿党的xx大报告的一条主线。

我们党宣示这一治国理政理念，是基于对改革开放三十多年来中国特色社会主义建设和发展理论与实践的总结，更是我们对面临的突出问题和国际形势挑战的分析判断。三十多年来的改革开放所取得的成绩是巨大的和前所未有的，但过度消耗资源、环境污染严重、收入分配差距拉大、贪腐现象严重等突出问题伴随而生。社会上，否定三十年改革开放，否定改革前三十年我们领导的社会主义建设实践，否定党的领导和社会主义的各种错误思潮时隐时现。国际上，以美国为主的西方资本主义国家对我们的颠覆、打压、遏制活动从来没有停止过，中国威胁论、中国崩溃论的声音交替出现，美国主导的重返亚太战略、亚洲再平衡战略直指中国。面对复杂的国内形势和国际环境，我们党必须坚定不移，明确地向党内外、国内外宣示我们党的治国理政方略，就是“举什么旗”“走什么路”“实现什么目标”等关键问题。

一、中国特色社会主义道路是历史的必然和人民的选择

中国特色社会主义是在改革开放新时期而创立的，也是建立在我们党九十多年长期奋斗基础上的，而其思想理论和实践的源头可以追溯更远。从空想社会主义到马克思、恩格斯创立科学社会主义，再从俄国十月革命及实践到苏联社会主义模式，对社会主义理论和实践的探索从来没有停止过。新中国成立后，我党从学习苏联模式，开始了社会主义建设的宝贵探索，付出了惨重的代价和经验教训，为新的历史条件下开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。以党的十一届三中全会为标志，我们党围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义在理论上、实践上进行了大胆探索，用新的思想观念继承和发展马列主义，成功开创了中国特色社会主义。这条道路的创立，极大地推动了中国的发展和民族复兴。社会主义焕发出勃勃生机，受大了全国各族人民的广泛拥护。实践证明，中国特色社会主义道路是完全正确的。

二、中国特色社会主义道路的内涵十分丰富

中国特色社会主义道路的科学内涵，揭示了社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题，主要包括四个方面。

第一，“两个重要前提”。即坚持中国共产党的领导，立足基本国情。中国共产党是实现社会主义现代化，建设中国特色社会主义的根本保证。

毛说，中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。

邓强调，中国共产党领导，中国的社会主义现代化建设事业由中国共产党领导，这个原则是不能动摇的，动摇了就要倒退到四分五裂和混乱，就不可能实现现代化。

第二，“一条基本路线”，即坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。这条基本路线集中体现了我国各族人民的根本利益和共同意志，反映了社会主义的本质规律，是党和国家的生命线。

其中，以经济建设为中心，是对党和国家中心工作的规定，坚持四项基本原则，是中国特色社会主义的制度安排，坚持改革开放是中国特色社会主义的直接动力。三者的关系是相互依存，统一于建设中国特色社会主义实践过程中。

第三，“两项基本任务”。即解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度。马克思主义经典作家把“生产力的巨大增长和高度发展看作建立新社会的绝对必须的实际前提。”邓多次强调，发展社会生产力是社会主义的根本任务。

第四，“一个总体布局”。即中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局。社会主义是经济、政治、社会、文化、社会、生态文明协调发展、全面进步的社会。

在经济建设上，最重要的是发展社会主义市场经济，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

在政治建设上，最重要的坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一，坚持人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度和基层群众自治制度。

文化建设上，最重要的是把握社会主义先进文化的前进方向。着力建设社会核心价值体系。

在社会建设上，最重要的是以改善民生为重点，促进社会公平正义，努力促使全体人民学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居。

在生态文明建设上，最重要的是尊重自然生态的发展规律，保护和利用好生态环境，实现中华民族永续发展。要把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，给子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美好家园。

强调，中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。

三、坚定道路自信、理论自信、制度自信

要清楚认识在中国选择、坚持中国特色社会主义是历史的必然，也是现实的唯一选择。

要深刻领会掌握中国特色社会主义的丰富内涵及精神实质;

要清醒认识在推进中国特色社会主义伟大事业过程中我们党面临的“精神懈怠”“能力不足”“脱离群众”“消极贪腐”四种危险;

要深刻理解中国特色社会主义理论体系需要在实践中不断加以完善、发展和创新;

要忠诚党的宗旨、信仰、组织，增强道路自信、理论自信、制度自信，进而增强国家自信、民族自信、文化自信，坚定不移地沿着中国特色社会主义这条光明大道走下来，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

71重要讲话心得体会篇6

最近，认真学习了习近平的重要讲话精神，深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感，切实把思想和行动统一到一系列重要讲话精神上来，把会议精神落实到学习和生活中去。

关于哲学

在《系列重要讲话》(下面简称《讲话》)中指出，要深入学习马克思主义哲学思想。众所周知，哲学是全宇宙最普遍的学科，它既服务于学术领域，也贡献在社会领域。它为自然科学提供了方法论，同时也在社会科学中发挥着不可替代的作用，最近看过一本书《哲学就在我们身边》，这本书列举了家庭、学校、职场上司空见惯的事情，作者耐心的为每一件事情的解决找到哲学依据，可见，哲学是一种生存智慧，唯物史观告诉我们世界是物质的，让我们认清世界的本质及其发展规律，在人类长河中把握这个基本规律前行才是科学的;矛盾分析法中，对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的相互作用关系做了详细的阐述，使我们明白，在任何时间认识空间里，矛盾都是存在的，矛盾可以激化，可以缓和，但不可能被消除，因为社会正是在对立统一的矛盾推动下向前发展的。哲学是思想的显微镜，它会给我们带来科学的思想指引，它告诉我们物质的有限、思维的无限，依托物质与思维的辩证关系，实现社会的创造性发展，是人们生存、永续发展的科学之路。

关于思维

俗话说，思路决定出路，在《讲话》中提及五大思维，即战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维。战略思维即开阔视野，树立大局意识，把握事物发展的规律，谋定而后动;历史思维即以史为鉴，吸收厚重的历史经验，古为今用;同时，汲取惨痛的历史教训，切勿重蹈覆辙;辩证思维即任何事物都有其两面性，要全面的、系统的、联系的看待事物，不能片面、孤立的盲目判断，换言之，好与坏、是与非、善与恶，会存在任何一个事物的身上，回归到我们的自身，就要求我们拥有一颗平常心来对待现在的处境，在平衡自身与他人的关系时，把握交往分寸，实现共赢发展;创新思维即求变，创新需要丰厚的科学知识，需要勇往直前的意志，和一颗坚忍不拔的恒心，世界上唯一不变的就是变化，百折不挠，积累经验，终会见成效;底线思维，现在社会需要这种思维，通俗的说，就是凡事做好最坏的打算，却用最大限度的努力，不遗余力去争取、不去想结果怎样，只要竭尽全力，就不会后悔，实际上也就是在告诫我们，要最好的自己。

关于依靠学习走向未来

学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。重视学习，善于学习，使我们党的优良传统和政治优势，是党始终走在时代前列的重要保证。面对新的形势和任务，号召全党，一定要善于学习，善于重新学习，依靠学习走向未来。学重点、拓领域、向书本学、向实践学，任何时空，任何事物，都有我们学习的地方，它山之石可以攻玉。诚然，面对纷繁芜杂的大千世界，学习会变得盲目，不知哪些该学哪些不该学，从哪里开始学起，其实在《讲话》中，也给予了我们明确的答案——要以马克思主义为指引方向，通俗的说，我们要先建立是非善恶的价值观(很多进步书籍都是灵魂的好导师)，学习才不会回变得盲目，才能抵御各种诱惑，不致误入歧途，近期，京华时报的专栏《三联夜读这一年，温暖了谁?》报道的是，三联韬奋24小时书店，一年来从试营业到营业额超200万人民币的事情，在纸质书刊被电子媒介疯狂冲击的今天，三联书店走到今天实属不易，这里有创新思维，有暖心的服务，有全面的体验，最重要的是，三联书店发现这个社会有很多渴望知识、热爱学习的人，而正是他们，用阅读点亮了城市文化之光。学以致用，也是着重强调的事情，“空谈误国、实干新邦”，实践是检验真理的唯一标准，不去实践，任何的理论，都将会变得空洞，同时，实践也是一个很好的学习机会，它增强我们的动手能力，夯实我们的技术根基，提升我们解决实际问题的能力，找到并弥补了理论与实践之间的罅隙，因为理论与实践相结合，是科学的要义。

如今的人，容易抱怨世界的浮躁，其实我们忘了，世界是由每一个有思维的人和其他不具备思维的事物构成，说到底，浮躁的是我们自身。改变浮躁，主体是我们;如何改变，去学习;至于如何去学习，每个人要结合自身的实际，来调配自己的“药方”。

中国梦，需要进步的力量，而这力量源自我们每一个人。圆梦，从我做起，从现在开始!

71重要讲话心得体会篇7

3月6日，决战决胜脱贫攻坚座谈会在京召开，会议的主要任务是，分析当前形势，克服新冠疫情影响，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席座谈会并发表重要讲话。

习近平总书记的重要讲话，充分肯定了脱贫攻坚取得的成绩，深刻分析了脱贫攻坚面临的形势，对加强党对脱贫攻坚的领导、高质量完成脱贫攻坚目标任务提出明确要求，具有很强的指导性和针对性，进一步坚定了全党全社会坚决打赢脱贫攻坚战的信心决心。

为确保高质量完成脱贫攻坚目标任务，习近平总书记做出了六项“部署”：第一，攻坚克难完成任务;第二，努力克服疫情影响;第三，多措并举巩固成果;第四，保持脱贫攻坚政策稳定;第五，严格考核开展普查;第六，接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。

我们要认真学习领会习近平总书记的重要讲话，充分认识决战决胜脱贫攻坚的重要性艰巨性紧迫性，对标对表党中央的决策部署和工作要求，克服新冠疫情影响，坚持目标导向、问题导向和结果导向，结合实际创造性地开展工作，确保如期高质量完成脱贫攻坚任务。

脱贫攻坚是时代赋予我们的时代任务和光荣使命，作为共产党员我们要识时局、顺时势，不辱使命、勇于担当。

打赢脱贫攻坚战，党员干部要争做脱贫路上的“带头羊”。要充分认识当前的脱贫攻坚任务，向脱贫攻坚道路上的模范学习，发扬先锋模范作用，在带头做好本职工作的同时，也要把脱贫攻坚工作抓好抓实，切实转变工作作风，坚决杜绝形式主义，真正做到工作和脱贫两项工作都不误，为脱贫攻坚献计出力。

打赢脱贫攻坚战，要激发贫困群众的自身动力。要充分调动贫困群众的积极性和主动性，让他们的心热起来、手动起来，找准路子、精准脱贫，完全摒弃“等、靠、要”思想，让贫困群众品尝到勤劳脱贫的甜头，真切感受到党和国家扶贫政策带来的实惠，真正解决他们的实际困难，让他们越干越有劲头。

打赢脱贫攻坚战，要汇聚起全社会的合力。脱贫攻坚需要形成广泛的社会合力，要动员全社会的力量，把所有工作、各种资源、各方力量向脱贫攻坚聚焦、聚集，激励动员更多的力量投身到脱贫攻坚的任务中，高标准完成任务，奏响携手奔小康的时代最强音。

71重要讲话心得体会篇8

青年是祖国的未来、民族的希望。近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在此次突然爆发的疫情中，广大青年站了出来积极投身抗疫战争中，为祖国贡献出自己的力量。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，向困难进军，向荒原进军，保卫祖国，建设祖国，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。

当代青年要树立理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。我们要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，脚踏实地做好每一件事，不断锤炼自己，提高自己，

在五四精神的指引下，作为基层青年党员，要坚定理想信念、刻苦奋斗、吃苦耐劳、练就过硬本领、脚踏实地，知行合一，这方才能在新时代潮流中奋勇前行。青春是一个人一生最宝贵的时间，犹如朝日，犹如初春。因此，青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的；青春不是靠天马星空的幻想，青春是要靠脚踏实地的奋斗；青春的成长不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成长，青春是心中永远不凋零的.花朵。

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为新时代的青年教师，更要继承和发扬五四精神，练就过硬本领，不断的磨练自己，提高思想觉悟，用心、用情做好自己的本职工作，在三尺讲台上发挥自己的光和热，以青春之名续写时代华章。

作为新时代的中国青年，一定继承和发扬五四精神。坚持责任、担当、爱心的工作信念，全心全意为学生服务，始终牢记教书育人的神圣使命，坚持认真、务实地工作每一天，坚持不断学习，不断进步，无私奉献，燃烧青春。

当代青年在历史背景的熏陶下，要义无反顾地肩负起弘扬和传承五四精神的责任和使命，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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