创造美作文通用6篇

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Fallinlove
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参与作文比赛可以锻炼我们的应变能力,让我们在压力下更好地发挥,要让作文更具吸引力,细致入微的描写是必不可少的元素之一,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的创造美作文通用6篇,感谢您的参阅。

创造美作文通用6篇

创造美作文篇1

科学家研究表明,人类吃甜的东西会变得十分开心。于是,我决定设置一个有关甜食的节日蛋糕节。

这一天,人们会早早地起床,拿起昨天买的制作蛋糕的材料,准备做一个大蛋糕,送到蛋糕组委会那里评选。只见有人正在用力地削平蛋糕,可蛋糕就是不听话;有人正看着做的失败极了的蛋糕,摆出一副手足无措的模样。而我呢,正沾沾自喜地看着做好的蛋糕,只见它由雪白的奶油包了起来,上面还撒了巧克力碎屑。更令人叫绝的,蛋糕的顶层是用一大块巧克力雕刻了我的头像,简直太好看了!

接着,我拿着做好的蛋糕到了比赛现场。只见那里的人们摩肩接踵,到处交谈着,场地四处插满了气球,空调不停地吐出凉风,外面时不时发出鞭炮炸响的声音,到处都洋溢着节日的欢乐。场地的中间摆放着几万个餐桌,上面摆满的当然是蛋糕了。只见蛋糕各有各的特点,一看花纹就知道是精心制作的,不知道的还以为是艺术品呢!

开始宣布获奖者名单了。人群顿时沸腾了,每个人都睁大眼睛,伸长脖子,期盼前十有他们的一席之地,只见裁判满脸严肃,一字一顿地宣布前十的名单,他们将获得巨额奖金。

下面就是激动人心的吃蛋糕环节了!对了,还没有给你们介绍一下规则呢桌上会有几万个蛋糕,但只有一个有着评委塞的标记,有时是一块不能吃的草莓,有时是一个金色的小球,有时是一块盖着印章的巧克力选手只要吃到标记,并验证有效就胜利了!

比赛快开始了,只见地上铺满了毛毯,桌子上盖着厚厚的绒布,椅子似乎是红木制作的,坚硬极了。准备比赛的选手们有的正在不停地运动,似乎想激发食欲;有的正疯狂地往肚子里倒健胃消食片,似乎想到时候大吃一顿;有的正在闭目养神,似乎在思考采取什么策略

随着裁判的一声哨响,选手们冲了出去,当然还有我。我像一支离弦的箭似的冲到了一个蛋糕前,操起手疯狂地大吃起来。可蛋糕吃完了,还是没有发现任何一个东西,我只好用气死博尔特的速度冲向下一个蛋糕,然后三下五除二,一下子干掉了,然后瞥了一眼其他选手。只见他们一个比一个速度快,甚至有的已经吃第四个了!我只好开始吃下一个。这时,一声哨响打破了平静这是代表已经有人获胜的哨声,我似乎感觉自己跌进了万丈深渊,从失望到绝望,真是一夜回到解放前!我只好耷拉着脑袋,活像一只斗败了的公鸡,伤心地走出了比赛场地,参加颁奖典礼。

蛋糕节的狂欢结束了,人们将更加憧憬未来。你们认为这个节日好吗?

创造美作文篇2

爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来。

创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来!

其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”一听是一节十分有趣的课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学习一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学习,学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来!

创造美作文篇3

春天,我们播撒种子。到了秋天,我们获得了丰收的喜悦。今年收成很好,玉米很多,我们也卖了许多的钱。不过我们之间的快乐可不是因为通过自己努力赚了钱,当然,这只算一小部分,而最大的喜悦就是我们从劳动中获得了成就感。

那天一大早上,我们就知道要掰玉米了,老师跟我们说下午要掰玉米。所以我们都知道,为此我们都开心极了,时间过得真是快,很快就到了中午,我们都怀着兴奋的心情,开始掰玉米了。我和王孟尧,一起在等待的过程中,发现了苏韶涵,然后,就把玉米全放进他那个大袋子里,接着我们又开始掰玉米,不知不觉我们都没有发现我们已经被落下好远了。

直到我们快掰完,赵立冬、我和王孟尧才清楚的知道自己有多慢,不知道是哪个好心人帮我们把玉米掰了,只不过,没有放在一起,零散的堆在那儿,最后我和王孟尧只好一起带回去了,在我们抱回去的路上,发现了赵立东,我们看他在等苏韶涵,而苏韶涵却一直没有回来,所以我们就把身上唯一一个袋子交给了赵立冬,把希望寄托了在赵立东的身上,不知不觉我们在疲倦中完成了任务。

最后就剩一节课的时间了,我们把玉米的外衣扒下去了,就拿去卖钱了,第二天,我们如愿以偿地收获了很多好吃的,也就是这件事让我知道了,如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精力倾注到里面去,那么就会找到幸福了。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的好习惯。

创造美作文篇4

清明节那天,我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋,身着雨衣,每人手提一个大竹篮,“浩浩荡荡”地去老家的山上采蘑菇。

一入山林,我们便开始了地毯式搜寻:树底下,草丛中,石头底下,就连荆棘丛也没有放过……可是,半个小时过去了,我们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷,准备打道回府的时候,前面远远地走来一个人。我定睛一看,原来是刘奶奶。看见她来了,我们仿佛看见了救星,因为刘奶奶常年生活在农村,一定知道哪儿有蘑菇。

我们赶忙迎了上去,问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说:“采蘑菇是有‘路’的,你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的地方,这是山的北面,土壤干燥,蘑菇是长不出来的'。如果你们到山的另一头去采,一定能采到蘑菇!”

听了刘奶奶的话,我们赶紧向山的另一头奔去。果然,在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样,暗红的褶皱,伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白,不认真寻找还真是很难发现它呢!不一会儿,大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了,不停地把“战利品”放进大竹篮中。

望着越装越满的篮子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而归了。其实,不光是采蘑菇,做任何事情都要找对“路”,只要找对了“路”,就能事半功倍!

创造美作文篇5

从古到今,人们都把劳动看成是一种最光荣的事,也把劳动看成是一种美德。劳动创造了我们这个丰富多彩的世界,劳动也让我们的生活变得更加美好。

我们身边尽职尽责的劳动者有很多,有努力工作的父母,有辛勤劳动的农民,有救死扶伤的医生,有诲人不倦的老师,他们都是最用心的劳动者。

我们的父母用劳动创造了幸福的家庭。爸爸每天努力工作,努力挣钱,满足了我们的日常生活需求。妈妈除了努力挣钱,还为我们洗衣做饭,照顾了我们的日常饮食起居。而我们自己除了要努力认真学习,闲时也要帮妈妈做些力所能及的家务。我们家庭里的每一个成员都在用自己的劳动,创造属于我们的价值,劳动使我们每个人都过得快乐而幸福。

农民伯伯用劳动创造了丰收的喜悦。黄澄澄的玉米、白纱纱的棉花、圆溜溜的西瓜、红彤彤的苹果和绿油油的蔬菜。农民伯伯用自己的汗水换来了饱满的果实和我们饱饱的肚子。不论春夏秋冬,在那广阔的田野中,总能看见他们勤劳的身影。他们早出晚归,披星戴月,是他们用辛苦的劳动使我们吃到香喷喷的米饭和可口的`菜肴。

白衣天使用劳动创造了生命的奇迹。他们的职业伟大而神圣,他们总是默默地付出,有时为了拯救一个生命,他们不知道要付出多少汗水和心血。特别是这次新冠状病毒,那些为抗疫病毒而献出自己宝贵生命的人,他们是这个世界上最伟大的人。他们无私的奉献对人类,对整个世界,都做出了无比巨大的贡献。是他们用辛苦的劳动,使我们拥有了健康和生命。

我们的老师用劳动创造了丰富的智慧。在我们的学校到处都是好老师,他们尽职尽责,默默付出,无私奉献。他们用自己的心血,精心浇灌着每一个花朵,他们用循循善诱的教导,滋润着每个学生的心田。老师是我们的引路人,是他们用辛苦的劳动,让我们知道了天有多高,地有多厚。

我们要尊重劳动,正是伟大的劳动者,为我们创造了今天幸福的生活。让我们共同努力,共同奋斗,让我们的世界变得更加美丽壮观,让我们的生活变得更加绚丽多彩。我相信,我们的祖国,会更加繁荣昌盛,更加辉煌腾达。

创造美作文篇6

不用多说,自然是“劳动最光荣。”这是我们听到过的歌里唱的,亦是我们在生活中总结得出的,“劳动的快乐说不尽,”“劳动的创造最光荣”。

我们的生活是劳动创造的。当我们看见太阳升起,公鸡打鸣,花朵慢慢苏醒过来,鸟儿忙着梳妆,小喜鹊们忙着造新房,而小蜜蜂们也围着花朵采着蜜糖时,我们知道,大家都在通过劳动,创造我们的生活。

且不论生活美不美好,我们如果不去做这些劳动的话,天不会亮,大家都不再起床,花朵也整日合着眼睛睡大觉,鸟儿们都躲在窝里不出来,小喜鹊们也不造新房了,挤着挤着挤破了窝,小蜜蜂也不再去生产蜜糖,所有的一切都学起了小蝴蝶,贪玩不劳动,我们的生活又哪像是真正的生活呢!

我们美好的生活更是劳动创造的。当我们见过初升的太阳,听过公鸡清晨洪亮的.打鸣声,看见过一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模样,看见过忙着梳妆的鸟儿们,也见过小喜鹊们建造出来的新房子,见过蜜蜂们整日围着花朵之后生产出来的蜜糖,我们也就知道我们的美好生活都是由劳动来创造的。不劳动,无生活,不劳动,更无美好的生活。

我们不要学习小蝴蝶的贪玩,它不仅不爱劳动还不爱学习,它们飞着飞着就凋谢了,生活也就不复存在了。我们要学喜鹊们造新房,我们要学蜜蜂们采蜜糖,学习一切爱劳动的人们,将劳动的过程一一去体验,将劳动的快乐一一去感受,也将劳动的光荣认真来创造。

美好生活,劳动创造。我们一起去劳动吧!劳动最光荣,劳动的快乐说不尽,劳动的创造也最光荣!我们都是小蜜蜂,劳动创造美好生活。

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